Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. június 21. - 1. Javaslat a mérnök-közgazdász képzés továbbfejlesztése. Előadók: dr. Megyeri Endre dékán, dr. Szanyi Jenő dékán - 2. Tervezet a Közgazdász Továbbképző Tagozat továbbfejlesztésére. Előadó: dr. Forgács Tibor, a Továbbképző Tagozat igazgatója - 3. A külföldi hallgatók speciális tanterve. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 4. Egyebek

Ügyvitelszervezés

; uj tárgy, amelynek beiktatását a Szánva teli tanszék is javasolj?. A javaslatot feltótlenül helyesnek tartjuk, mert-ez a tárgy az üzemszervezési ismeretek kiegészítéséhez i£ szükséges. Tudomásul kell viszont venni, hogy a tárgy beállítása csak a számvitel oktatás terhére válik lehetségessé. Gazdasági matematika

; egyöntetű kiváncsiság és a hcllgat.'k is igénylik o korszerű matematikai apparátus oktatását. Ez már ezéi is mellőzhetetlen, mert enélkül már a jelenlegi•szakanyagot sem értik meg-a hallgatók. A műszaki egyetemeken gazd

t matematikai oktatá nincsen. Miután ftn oktatási idő rövid, a matematikai tanszéknek lcülön programot kell kidolgoznia, amelynél természetesen figyelembe veszi a mérnökök egyéb irányú matematikai felkészültségét. Gazdasági programoz ar;

; a grzdc.sági matematika. folytatásakép pen, a közgazdász képzés keretében végzett oktatásnak megfelelően, a korlátozott óraszám keret^V-k lehetőségét figyelembe véve. Vezetés elr'-életi és módszertani kérdései

; uj tárgy, amelynek részletes programját még ki kell alakítani. Az ipari minisztéri' unok igénylik, magunk is szükségesnek tartjuk. A tárgy keretében az irányit ás és o vezetés feladatait, azok <ólszerü megoldásának utja: módszeréit, szociológiai, munkalélektani ismereteket, a gazdasági döntések előkészítését és a vezetéssel összefüggő gyakorlati kérdést ket. kivonunk oktatni.-' • Kutatás, fejlesztés gazdásági kérdései

; eddig alternativ tárgy volt, a mérnököknél kötelezővé javasoljuk tenni, miután a mérnök-közgazdász gyakorlatban jelentősége egyre növekszik. Pikti" '-aszámok

; ezekkel - az eddigi szokásoknak megfeleli en a tananyag arányokat igyekeztünk érzékeltetni. /Ez. természetesen csak megközelitő^pontosságú lehet./ Az uj arányok lényegesen térnek el a régiektől. Miután az összes anyag mennyisége nem növelhető, uj tárgyek beiktatása szükségszerű, a régi tárgyak nagy részénél engedményeket kell tenni.