Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965
1965. július 12. - 1. Az Egyetem jelentése az 1964/65. tanévi munkáról - 2. Az MSZMP ideológiai irányelveinek feldolgozása az 1965/66. tanévben - 3. A felsőfokú közgazdasági szakiskolát végzettek tanulmányainak továbbfolytatása Egyetemünkön
-4problémaköráre is. A tanárképzés e reform-tanterve - amelyéé az Altalános Kar, ill. az ennek keretében működő Tanárképző Bizottság készitett elő, végül pedig az Egyetemi Tanács tárgyalt és fogadott el - módositotta az "A" ás "B" szak szakcsoportositását, bizonyos időre rendezte a "D" szak kérdését, kialakitotta a "tJ" szak képzési rendszerét; egyik lényeges eredménye az egyetemi reformmunkálatoknak. A tanév folyamán állásfoglalás történt a Nemzetkö zi ismeretek sza k tanterve, a Területi tervezési specializácianak az Elméleti közgazdasági ás tervezési szakba való beolvasztása, a külföldi hallgató k tanulmányai /lényegileg egy szakra való irányitás, specializált tanterv stb."/ tekinteteben. Utóbbi vonatkozásban tett kezdeményezéseinket a Művelődésügyi Minisztérium hasznosnak, más egyetemekre nézve is ösztönzőnek tartja. Az Egyetem Tanácsa állást foglalt a mérnök-közgazdás zképzé s reformjával kapcsolatban is, az Ipari "ás a Kereskedelmi itar gondosan előkészített előterjesztése alapján. A határozatok megvalósitása - a felvételi munka érdemivé tétele, a tanterv átalakitása /metématikai oktatás bevezetése, vállalati tervezésüzemszervezés súlyának megnövelése, vezetés-elmélet tanításának előkészítése/, doktori szigorlatra bocsátás lehetősége stb. előreláthatólag megjavitja e képzési ág hatékonyságát, amelynek a közgazdasági és műszaki szemlélet egysége szempontjából nagy jelentősége van. Részben még a tanterv-munkálatokhoz tartozott a sza kmai gyakorlato k, valamint az esti ás levelező oktatág egyes kérdéseire vonatkozó elaborátumok elkészítése, amelyeket a Kereskedelmi Kar, ill. az oktatási rektorhelyettes terjesztett elő. Az Egyetemi Tanács állást foglalt a III. évfolyam utáni 6 hetes szakmai gyakorlat, valamint a IV. évfolyamot követő 6 hónapos, valóban gyakornoki jellegű zárógyakorlat mellett; a szakszemináriumok, szakdolgozatok ás szakszemináriumok kivánatos egységét, valamint a zárógyakorlatok megfelelő jellegéf biztositó konkrét módozatok ás intézkedések kidolgozását a Kereskedelmi Karra bizta. Az esti- és különösen a levelező okt atá s fejlesztését célzó határozatok /az egységes tananyagok didaktikai színvonalának emelése, módszertani utmutatók és segédletek, az előadások konzultativ jellegének fokozása stb./ nem tantervi vetületüek; ilyen jellegű viszont a Statisztikai Tanszék vezetőjének a levelező hallgatók u.n. koncentrált oktatására vonatkozó javaslata, amelyet az Egyetemi Tanács ülése után Írásban nyújtott be. Noha e javaslat megvalósitása az egyetemi munkamenetet hátrányosan érintené /pl. egy tárgy oktatása két^ hónapig, utána vizsga/, kétségtelenül vannak figyelmet érdemlő mozzanatai; e^ért csatoltuk ahhoz az előterjesztésünkhöz, amelyet a Művelődésügyi Minisztérium utasitására az esti ás levelező oktatás tárgyában benyújtottunk. A reform tervezési szakaszához tartozik végül kát kormányrendelet-tervezetünk - a közgazdasági munkakörök betö l-
