Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. július 12. - 1. Az Egyetem jelentése az 1964/65. tanévi munkáról - 2. Az MSZMP ideológiai irányelveinek feldolgozása az 1965/66. tanévben - 3. A felsőfokú közgazdasági szakiskolát végzettek tanulmányainak továbbfolytatása Egyetemünkön

-3­II. A felsőoktatási reform tervezési szakaszának lezárása. Az u,j tanterv megvalósításának első eredményei és tapas z­talatai 1. Az 1964/65. tanévvel a felsőoktatási reform tervezési szakaszát egyetemünk részéről - végre - lényegileg lezártnak tekinthetjük, A jpunka zömét már az elmúlt tanévben elvégeztük; a tan­év végén azonban kiderült, hogy a Tudományos ás Felsőoktatási Tanács aggályokat támaszt tantervünkkel, szakositási rendünkkel szemben. Ez e tanévi munkálitok során uj tantervünke t - a Műve­lődésügyi Minisztérium megjegyzései nyomán - néhány szempontból kiegészítettük /Szociológia, Munkagazdaságtan stb./A tantervet, valamint a reform- ás tantervmunkálatokról szóló részletes tá­jékoztatónkat, a Művelődésügyi Minisztérium az MSZMP KB mellett működő Köz. ^azdáságj Elméleti .Munkaközössé g elé terjesztette, amely azTwyers Rezeo elvtárs elnökletével 1965 február 27-én megvitatta ás mellette állást foglalt. A TFT Titkársága aggálya­it ennek ellenére fenntartotta, és a Művelődésügyi Minisztérium­nak Egyetemünk szakositási rendjére és tantervére vonatkozó elő­terjesztését olyan javaslattal vitte a TFT Elnöksége elé, hogy azt "vegye tudomásul", egyben kérje fel a Művelődésügyi Minisz­tériumot, hogy "a szakositás kérdését tovább vizsgálja ás mintegy l,o-2 év múlva tegyen jelentést". A TFT Elnökség e a közelmúltban /1965 junius 24-én/ tar­tott ülésén - a Művelődésügyi Minisztérium és az Egyetem kép­viselőjének érvelését figyelembe véve - elvetette a TFT Titkár­ság javaslatát, és olyan határozatot hozott, amelyben Egyetemünk szakositási rendjét jóváhag yta. Ezzel - emberi számitás szerint ­az utolsó akadály is elhárult uj tantervünk minisztériumi jóvá­hagyása elől. 2. A fentebb jelzett általános probléma mellett a tanterv néhány - igen fontos - rlszletkérdése is dűlőre jutott az 1964/65 tanévben. A tanévben készült el a tanárképző szako k képzési irá­nyát, szakcsoporto3itását, vizsgarendszerét targyaló előterjesz­tés, amely első izben terjedt ki az u.n. kiegészitő tanárszak

Next

/
Oldalképek
Tartalom