Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1964-1965

1965. május 3. - 1. Egy tanári és docensi pályázatok elbírálása. Előadó: dr. Kovács Károly adjunktus, a Szem. Csop. vezetője - 2. A nappali, az esti és levelező tagozat operatív tanterve az 1965/66. tanévre. Előadó: Bikics István oktatási rektorhelyettes - 3. A szakmai /termelési / gyakorlatok helye oktatásunkban. Előadó: dr. Szanyi Jenő docens, a Kereskedelmi Kar dékánja - 4. Egyebek

Hiányzik a hatékonyabb oktatási módszerek bevezetése feltételeinek felmérése. Az Ipari Kar vonatkozásában véleménye szerint nincs biztositva a feltétel a következő évekre a szakszemináriumok bevezetésére. Kevéssé vannak meg a feltételei a szakdolgozatok elbirálásának is. A külföldi hallgatókkal kapcsolatban: nagyon jónak látszik az egy szakra tömörités, de nagyon nehezen valósitható meg. Több szak esetében azonban rendkivül sok plusz foglalkozási igény merül fel, elsősorban az amugyis nagyon megterhelt tanszékeken. Az általános szak látszik a legmegfelelőbbnek és azon lehet vitatkozni, hogy esetleg az ipari szak lenne a második alkalmas hely, B e r e i Andor: A tanterv jó, de növeli a terhelést a pol.gazd. oktatásában is. Ha nem növeljük még a mellekigényeket - C. szak, külföldiek stb. - akkor a tanterv reálisnak mondható, bár a felső határon mozog. .A munkagazdaságtan, mint külön tárgy: ezen a területen előre kell menni, annak ellenére, hogy esetleg nincsenek meg az összes körülmények, de elemek vannak ahhoz, hogy a munkagazdaságtan elméletét ki lehessen alakitani. A Tanszéknek szándékában volt ilyen tárgy kialakitása és történtek is lépések ilyen vonatkozásban. Program kidolgozása szükséges, ennek alapján a következő évben helyes volna meginditani a tárgy előadását, egyelőre az általános kar keretei között. Egy éves tárgy lenne, amelynek van egy elméleti és gyakorlati módszertani része. Külföldi hallgatók: az előterjesztés mutatja, hogy a probléma megoldást kiván. Ha az általános szakhoz akarjuk sorolni a külföldieket, akkor ennek semmi köze nem lesz az általános szakhoz, mert az előterjesztés szerint annyi más tárgyat vezetnénk be és ennek következtében annyi más tárgyat kell kiiktatni, hogy lényegében konstruálunk egy külön szakot, ami nem a legjobb megoldás. Egyetért azokkal, akik azt mondják, hogy nem lehet, hogy ne legyen választási lehetőségük, pl. a külker, szakra, erre szükségük is van, ahol több, idegen nyelvet tudó hallgató van, akik foglalkozhatnak is velük. A többszakuság mellett meg kell teremteni egy centrumot, ahol speciális kérdésekkel foglalkoznak. G. szakkal kapcsolatban még mindig nem látja, hogy miért kell ennek a mi Egyetemünkhöz tartoznia. Ha itt folyik az oktatás, akkor a hallgatóknak meg kell tanulniok a politikai gazdaságtant, az egész kurzust kell látogatniok, esetleg a szemináriumok terén lehet engedményeket tenni. A D. szakkal kapcsolatban sem érthető, miért kell uj felvételt meghirdetni.