Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964

1964. február 28. - 1. Az 1963. évi tudományos terv teljesítése. Előadó: Dr. Szabó Kálmán tudományos rektorhelyettes - 2. A programok kidolgozásának állása, a tananyagok korszerűsítésének kérdései a Kereskedelmi Karon. Előadó: Dr. Szanyi Jenő dékán - 3. Egyéb

A grárga zd aságion tanszák i Az agrárgazdaságtani tanszék lényegében akkor alakult uj já7 amikor az egyetemi reformot már meghirdették. A reform során született döntés az agrárközgaz­dasági szak létrehozásáréi. E tanszék esetében lényegében nem régebbi tananyagok uj tartalmának kialakítását, kell megoldani, hanem az oktatási feladatok ellátásával egyidőben olyan kor­szerű irásos tananyagot kell kidolgozni, amely viszonylag hosz­szabb időre megfelel az egyetemi oktatás követelményeinek. Több tárgyuknál tehát kisérleti tananyag készülhet el az első lépcsőben és néhány évvel később - ala pos oktatási tapaszta­latok birtokában - kell kidolgozni a stabil oktatási anyagot. Az oktatási reform jegyében készült el az Agrárgazda­ságtan c. jegyzet /nem mezőgazdasági számosoknak/, melyet a mult év decemberében külső szakemberek bevonásával, részletes opponensi vélemények alapján kereskedelmi kari tanácsülésen vitattunk meg. Az ott kialakult vélemények szerint a korábbi megfelelő jegj^etekhez képest lényeges fejlődés tapasztalható. A vitatott jegyzet 70Ó80 ^-ban uj anyagot tartalmaz. Lényegé­ben az agrárszako3 hallgatók részére kidolgozott programot kö­veti. E jólsikerült, jegyzetet - számos épitő javaslattal tör­ténő kiegészítés után - alapként lehet elfogadni az Agrárgaz­daságtan tankönyv kidolgozásához. A korszerüsités jegyében született meg -a már több alkalommal vitássá lett tantárgy ­a Mezőgazdasági alapismeret jegyzet.Ez a tananyag mai formá­jában terme léstechnikai ismeretek közgazdasági vonatkozásait is tartalmazza. A szakképzés ezen a tanszéken még távolról sem támasz­kodhat korszerű szinvonalon készült irásos anyagokra. Az egy kollégiumok beindulásával párhuzamosan ki ke-ll dolgozni a Növénytermesztés, az Állattenyésztés, a Mezőgazdasági üzemszer­vezés és A mezőgfE dasági termékek felvásárlásának technikája c. tananyagokat. Mindezideig nem tekinthető megoldottnak a mezőgazdasági szakosok műszaki képzése. Ebben az értelemben a tananyagok koordinálása a tanszékhez tartozó tárgyakon belül is még hosz­szabb időszakot igényel. Az első egy-két évben elkészülő taa­anyagok még aligha lehetnek időtállók tehát itt viszonylag rö­vid időn belül szükségessé válik a korszerüsités. A gazdaságtani tanszékek mellett az egész egyetemi oktatásban érdekelt tanszékeink is jó ütemben haladtak tan­anyaguk korszerűsítésével* Anélkül, hogy beszámolón!: a tel­jesség igényével lépne fel, néhány mondatban ezeknek a tan­székeknek munkáját is vázoljuk.

Next

/
Oldalképek
Tartalom