Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964
-9cJJ Berend elvtárs javaslata - amely részben a kari jelentésben is szerepel - helyes, meg kell valósítani a nevelés kérdésének széles megvitatását a következő évben olyan formában, ahogy Kahulits elvtárs javasolta, - az Egyetemi ^anács és a Pártbizottság együttes ülésén. Hangsúlyozza - amit a jelentésben is próbált aláhúzni -, hogy aá oktatáson kivüli nevelő ráhatáson kivül a munkakapcsolatok,az oktatásban, diákkörökben létrejövő kapcsolatok egyik utja a nevelőmunka javításának.. Azon tüi múlik a kérdés, hogy milyen kapcsolatban vannak a tanszékek, az oktatók a hallgatókkal. Ide tartozik, amit Megyeri elvtárs hangsúlyozott, a nagyobb öntevékenység kibontakoztatása, ezt ki lehet egésziteni más szocialista országok, sőt még kapitaslita országok gyakorlatával is. A tanárképzés valóban komoly problémát jelent a jövő tanévi munkában. A szervezeti megoldás a mi kezünkben van, a Pedagógiai Tanszékkel kapcsolatban a kezdeményezés szintén, de most olyan körülmények vannak, amelyekről a&Ei remélhetjük, hogy a tanév elejére jobbak lesznek, de a jelentésben még nem szerepeltethetjük. A jelentés legkevésbé kidolgozott részének a gyakorlattal való kapcsolatot tartja, éspedig nemcsak az információk szűkössége folytán, inkább a jelentés elkészítésének menete következtében, feltétlenül ki kell egésziteni tényanyaggal, másrészt olyan szempontokkal is, amelyek főleg Megyeri és * rajda elvtárs felszólalásában egymást kiegészitő módon felmerültek. László elvtárs megjegyzése teljesen indokolt volt. Valóban az Egyetem minden év végén beszámol és erre eddig kevés reagálás történt, ha egyáltalán történt reagálás. Ebben az értelemben esetleg ugy tűnhet, hogy "kár a fáradtságért", ilyen nagy munkát belefektetni a jelentésbe. Szorgalmazni fogjuk, hogy a Minisztérium foglaljon állást ás foglalkozzék konkrétan a felvetett problémákkal. Ez a dolog egyik nagyon fontos oldala, azonban utalni kell arra, hogy az évi jelentés elsősorban az Egyetemi -^'anács, a saját intézmény és saját lelkiismerete előtt ad számot. Köszöni az elvtársak megjegyzéseit, amelyek hozzásegítenek, hogy a jelentést jobb és tartalmasabb formában terjeszthessük elő. 3./ Egyebek. 1. Helyisé;-'-felméré s. Elnök megjegyzi, hogy a helyiség-probléma sulyo3 gond a jövő tanév szempontjából, minthogy a tanrendeket a nyár^ folyamán el kell késziteni. Az ez évi helyzet nem tartható fenn, mert a megnövekett létszámú hallgató oktatását nem tudjuk biztosítani. Ebből következik, hogy a külső szervek kéréseit a legmesszebbmenően meg kell rostálni, másrészt néhány tanszpk vonatkozásában is felül kell vizsgálni a helyzetet, A javaslatot a Gazdasági Igazgatóság és a Rektori Hivatal minden kar egyetértésével készitette el.