Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963
1963. április 1. - 1. Az Egyetem 5 évre szóló tanterve
-112ol III. A termelési g ya korlatok rendje a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen A felsőoktatási reform során a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem Tanácsa - a szakbizottsági .javaslatok figyelembe vételével - foglalkozott a termelési gyakorlatok uj rendszerének kialakításával ás ezzel kapcsolatban a következő álláspontot foglalta el. A./ A Közgazdaságtudományi Egyetem délelőtti tagozatának hallgatói az 5 éves tanulmányi idő keretében három ízben vesznek részt szakmai gyakorlaton, összesén 6 hónapig. Ezen idő keretében a 4. félév után 4 heti, a 6. " 6 " a 9. félévben 3.5 hónapi /14 heti/ időtartammal, 1./ Az első gyakorlat terme3 éstechnológiai-áruismeret i jellegű. Célja a technikai ismeretek gyakorlatban történő tanulmányozása, elsajátítása. Ez a termelési gyakorlat hivatott elősegiteni, hogy a hallgatók a későbbiekben sorrakerülő szaktárgyaikat, jobban megértsék és a termelési gyakorlatén tapasztaltak' alapján el tudják képzelni a szaktárgy keretében tárgyalt gazdasági folyamatok konkrét vállalati viszonyok közötti érvényesülését. E gyakorlatot a hallgatók ipari üzemben, állami gazdaságban^vagy termelőszövetkezetben, vagyis közvetlenül termelő tevékenységet folytató szerveknél végzik. Erre a szakmai gyakorlatra hallgatóinkat lehetőleg nagyobb gazdasági egységekhez célszerű küldeni. Itt egyidejűleg több hallgatót lehet elhelyezni,- összefogások, ellenőrzésük könnyebb - valamint a nagyobb vállalatoknál neucsak vállalati, hanem üzemi szintű problémák megismerésére is lehetőség .adódik. A szakmai gyakorlaton résztvevő hallgatók munkájukról beszámoló dolgozatot kötelesek késziiani, amelyet a vállalati instruktor "feladatát teljesítette" vagy "nem teljesítette" megjelöléssel minősit. Utóbbi esetben a hallgató ugyanolyan elbírálás alá esik, mint az, aki elégtelen eredménnyel vizsgázott valamely tárgyból. 2./ A 6 hetes termelési gyakorlat célja a statisztikai, számviteli és a már megszerzett asakmai ismeretek gyakorlatban való alkalmazásának tanulmányozása, valamint a hallgatók ezen tárgyakhoz kapcsolódó elméleti tudásának a gyakorlaton keresztül történő megszilárdítása, A gyakorlatot a hallgatók a n sakmai'területnek megfelelő üzemekben vagy intézményeknél töltic. A-kapott feladatok elvégzéséről munkanaplót vezetnek, ezen felül Írásbeli beszámolót készitenek a szakírfai gyakorlaton végzett munkáról. Ezt a beszámolót a tanszéki instruktor bírálja el, figyelembe véve a vállalati instruktor véleményét. Minthogy a gyakorlat jellege döntően számvitel-^ statisztikai, a tanszéki ina jruktorok általában ezekről a tanszékekről kerülnek ki, de a dolgozatok értékelésénél más tanszék munkatársai véleményének kikérése is szükségessé válhat. A hallgatók a dolgozatra érdemjegyet ka] nak.
