Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1962-1963

1963. július 16. - 1. Jelentés az Egyetem 1962/63. tanévi munkájáról. Előadó: Háy László - 2. Előterjesztés az 1963 őszén rendezendő tudományos ülésszakkal kapcsolatban. Előadó: dr. Szabó Kálmán

Az Egyetemi Tanács az Egyetem minden fontos kérdésében állást foglalt. Napirendjén ebben a tanulmányi évben is túlnyomórészt az egyetemi reformmal ossza függő kérdések szerepeltek. Az Egyetemi Tanács üléscinek számát redukáltuk az előző tanév­hoz képest, csökkentettük a rektori értekezletek számát is és általában igyekeztünk az egyéb üléseket és a beszámolókat is a minimálisra korlátozni. Ezzel a centrális ellenőrzést jelen­tősen korlátoztuk, de nem állithatjuk azt, ho^y a karok ás tanszékek ellenőrző tevékenysége ugyanilyen mértékben erősö­dött volna, bár kétségtelen, hogy van ezen a téren ÍH előre^ haladás. A kari tanácsok munkája már a megelőző évben megélénkült, ez a fellendülés az 1962/63-as tanévbon folytatódött. A kari tanácsok munkájában raind elvi, mind gyakorlati szdmpontból javulás 'mutatkozik. A kari tanácsok ülésein igen élénk viták alakultak ki, többnyire az oktató- és nevelőmunka fontos kér­déseiről. Ilyen módon a kari vezetés ás a kari tanácsok erő­teljesen befolytak a tananyag-programok kidolgozásába ás el­bírálásába ie. Egészbenvéve fejlődés tapasztalható az Egyetem vezetésében. Az oktatási rektorhelyettes igen nagy munkát végzett a progra­mok elkészítésének, a tantervek kidolgozásának irányításával, a tudományos relctorhelyettos egyre jobban áttekinti feladatait. Mind a három kar dékánjai és dákánhelyottesoi fokozott aktivi­tást fejtettek ki a kari vezetésre háruló feladatok önálló megoldása érdekében. Meg kell még említenünk az egyetemi továbbképzés helyzetét, A továbbképzés az idevágó rendelet keretében folytatódott, de a továbbképzés második áve azt mutatta, hogy a tanfolyamok résztvevőinek száma nem bővült, sőt csak azért nem csökkent, mert néhány vidéki tanfolyam indult. Ez arra figyelmeztet, hogy a továbbképzés fejlesztésre szorul. Miután a közgazdász­képzés egyetemi reformjának keretei ás tartalmi feladatai kiformálódtak, nagyobb súllyal merül fel a közgazdászok to­vábbképzése fejlesztésének problémája, « II, Az oktató- és nevelőmunka. Oktató- és nevelőtevékenységünk az 1962/63-as tanévben is az oktatási reform megvalósításának jegyében folyt. Az egye­temi reform előkészítése céljából létrehozott szakbizottságok javaslatai, amelyeket az Egyetemi Tanács az 1961/62, tanévben megvitatott, képezték az 1962/63-as tanévben folyó reformmun­ka alapját. Befejeződött a szaktematikák, a tantárgyak program­ja zömének kidolgozása; mejindult az egyes tárgyak tematika-

Next

/
Oldalképek
Tartalom