Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. január 16. - 1. A számvitel szakot felülvizsgáló szakbizottság jelentése. Előadó: Dr. Fogaras István
- ÍI - AÍ ueiyeanek tartja as elessék oktatásának nal randaaeréfc ali 1 a in^ioi;. -i, iiO y a vál ..uiuok sdaaa i toté&eny, . óae^ oíanse dóntó^a aaáavifcaii tokon alap ¿a. MÍ -ÍO I . KALYA;, UC T 1 ;:>LT-. , BO , AA* *SOT S^YOATÖTNL ii all a üv-arfasá—al éc a ubafciaatetMml iá. löketért aaaaJ ho, y áll ,via, ... n- um ¿ .a loi oaat irá... legyea kbtc l©So. Aa asrár-pónaü • , i aaáaattelA' öpeeialisáeióval kapaaolatbaa fólcciéA/a aaerint olyan álláspontra kellene ¿aijr«ait0úal| ào y o ¿jtecilizáolóa belül fokoaai kall «a -.¿saoas --ÎL • iyati • - -t; nine ; . .a'tisvivOLl aiyaa aljibe» aniiiani, ^tafeta a aall-^atók ^aáuavital ¿4 koaak íaaaáoak« aa jal o, bo / a s'aavite i ort tiu- ueaol tsselièJs sót, a púaai /i xaakoa kira4eaettea «eÄkkaatafc ók. »ea órt yet &klc eivtidPaeal au^a, ho.;y a 4el a^éa kilu^a» sott leane» A 4 alenté a e&y óv ottnkúgáauk urvdoéraaMtopift .íz öletett aag, talán vannak béna« oda neu való réasak* ojo tie í iányala ¡.»előle, as&naa feeaaa loa liens léanle» de nes akartak 0 «csalt HlugoanáL älatoj, bo » a JtfaaSRLml . pc • i. • ai »o uelye ail. . ,>eat<fc «.A .atv volttá ¿i 1 kl ani, aoau uörafc« ;tek a ex'um aaei *>a tolnak ni,¡i Ha ^aiyoaaa, iaf .a feflay/vifcel eleasáa «aiat okt,táa eléé világossá kiai <kult aár a aaoeialiata oxaaájik e^yete^eáttf ai*>l ioelill u yuaaa aa okfcata,A readaaar vaa. salat- at* as H. yefctuea ő-^aitaaakt köav .vitel alapdal f aaak&^isatl kö vitel 6.3 vállalaapk guadas* i tevéké ayaó éaafc elsuaése. A sraktrtfrettaágl aunk aoróa es a kütsáéö mm aasttlt ¿al« eaú~t*& uea aserepel & «jeleaté-oca. Inuk aagállápitJaft látásik aa uoyue.aól ia. de aa el& tiseiJMLaotww'ái aava^ok&ól ba,y a asakblsettsae babatóaa ÍÚglaJJBOÉett a kéraéaeftkal, aaüui eaofe'. i. . ..^-i v ^a Bikia, üivtí'a?an¿k # ho y caréaaaa n«a ayulfc a problaaáhos. Aa aarai ctö olyo^dí, joint acely végla^aa jÉBt^aabn lahc-te-aé^iet ad. Katára» a t o kt 1/ ¿.indeu kös^asdá znak asilará asáaviWli i^arata* ítell a> ujtsri i # A ïaaàCii kivánáa a aaáiavifceli Oktatást esö&keatani| es aa eUjatárosáa aaex^att nem asá: ¿eloati .ia oktxta.. t¿J?talíaáaak ój ter4©dela>éöek a segaatá.osáaÉt» ¿..ból kóv-tkeslk 9 aaa 4«i^uui aat aea, ko ¿y aa al.^aóa ttktatátánua javasolt aod^át a íanáe..». elfáradta va .y ölve tette volna. «2/ A .-afeuvi sell >^akat ¿«na «ella tuiíSaal aoólkül» ^ / oiit V. í, , t.-dskU U...«tftoan Oiautáfo« ; iaOÍ^ ¿. .y.-alüro év»ate .¿U ÍY- kedUjëa rülvé&elre esan a jsa&on. i/ A -aáiaviiíali asokan nv.r. kiaénatoa a kétiráa^i aa eialisáció. órák osáaa egy^a^y es;i^űy :ié > oktatásánál ^ ed i^i oraasáanál tööb ae^ laaet. ^ tó^vonalal