Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961

1961. február 14. - 1. Az Iparszakot felülvizsgáló szakbizottság jelentése

- 3 az Egyetem feladata annalc biztosítása, hogy a korabban vegzett közgazdászok a szükségletnek megfelelő helyre kerüljenek. A közgazdászok igénylik a műszaki továbbképzést, de nincs meg az a szervezet, amely állandóan és tudatosan foglalkozna ez^el a kérdéssel. Hangsúlyozza azt a véleményét, hogy a szükséglet azt követeli. minél több ipari, üzemgazdasági, műszaki, matematikai ismereteket kell oktatni. Ennek azonban határt szabnak jelenleg az órakeretek. Ezzel kapcsolatban rámutatf az Egyetemen - hagyománytiszteletből - egyes tárgyakat, például a számvitelt bizonyos értelemben a statisztikát is a szükségesnél nagyobb óraszámban tanitjak. Az üzemgazdasági, műszaki, matematikai ismeretek bővítését elsősorban a számviteli oktatás szűkítésével kellens megvalósítani, ami azért is járható ut, me^t tapasztalata szerint a számvitel egyetemi szinten történő oktatásának mai keretei tul nagyok. A Feljegyzés 5« pontjával kapcsolatban hangsúlyozzat ha sikerülne megteremteni az Intézetet, amely konkrét szervező munkát végezne, ez a körülmény elősegítené azt, ho^ a hallgatók üzemgazdasági, műszaki, matematikai vonalon nyerjenek alapos kiképzést. Ezsel kapcsolatban mutat rá arra, hogy a Bizottság nem foglalkozott a közgazdász-mérnök oktatás problémáival, de annyi megállapit&ató, ha sikerülne elérni az üzemgazdasági, műszaki, matematikai ismeretek erőteljesebb oktatását, ez jelentős lépést jelentene a közgazdász-mérnök tipusu szakemberek képzése iranyában. Végezetül hangsúlyozzat mindehhez az lenne szükséges, hogy az üzemgazdasági, műszaki, matematikai ismeretekkel foglalkozó tárgyak oktatása a jelenlegi mintegy 15-20 %-ról legalább 30 %-ra emelkedjék. Elnök a felszólalással kapcsolatban elmondja, hogy tapasztalat szerint ma sok közgazdász olyan beosztásban dolgozik, ahol nem lenne szűkség egyetemet végzett munkawrőre. hanem elegendő lenne a felsőfokú közgazdasági technikumi kepesités is. Ilyen például a könyvviteli beosztás. Annak a véleményének ad kifejezést, hogy az Egyetemről kikerülő közgazdászok és a feloőfoku közgazdaság technikumokból kikerülő szakemberek együtt - képzettségüknek megfelelő területeken elosztva - biztositani fogják a szükséglet kielégítését. Kovács Ferenc a Művelődésügyi Minisztérium Felsőoktatási Főosztálya részéről örömmel üdvözli azokat az erőfeszítéseket, amelyeket az Egyetem a fontosabb szakágak problematikájának felülvizsgálásával kapcsolatban kifejt. Megállapitja, hogy az Egyetem ebben a munkában megelőzte a minisztériumot is, ahol most jutottak el a tananyagok korszerűségének átvizsgálásához. Ennek a munkának a kiindulópontja ma már világos: a tudományág, a szakág képzési céljának meghatározása.^örömmel látja, hogy a tárgyalás alatt álló előterjesztés is ebből indul kx és Harsányi elvtárs is ezt választotta kiindulópontnak felszólalásában. Ha Harsányi elvtárs megállapításai - ho y tudniillik az ipar igénye üzemgazdasági, műszaki és matematikai ismeretekkel az eddiginél jobban felvértezett közgazdászok irányában tolódoct el - premisszaként elfogadhatók, akkor az Egyetemnek nagyon alaposan meg kell fontolnia ezeket az