Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961
1961. április 11. - 1. Az Egyetem káderfejlesztési terve. Előadó: Dr. Varga Sándor
-14sorát, évenkénti ütemezésben a 6, számú molláklot tartalmazza. Az egyetemi doktori cimot eddig az oktatók 75 %-a szerezte,meg. Az oktató k nyelvismeretének fejlesztésére a tervidőszakban nagy gondot kell fordítani. A nyelvismerettel kapcsolatos követelményeket szakterületenként differenciáltan kell megállapítani. A nyelvtanulással kapcsolatos feladatokat az egyéni káderfojlesztási tervek általában helyesen konkretizálják. Mivel az oktatók többsége rendelkezik gya korlat i ismerettel, amely az egyetemi oktató-tudományos munkahoz fel'tétTeríül" szükséges - o téren a gyakorlati tapasztalatok bővítése az alapvető' feladat. A Kereskedelmi ás az Ipari Karon a megfelelő kádorfejlesztési tervek általában helyesen konkretizálják az e téren jelentkező feladatokat. Az Altalános Közgazdasági Kar több tanszékén az oktatók gyakorlattal váló kapcsolata kedvezőtlenebb képet mutat az össz-egyetomi képnél. Ezeknél a tanszékeknél sürgősen meg kell jelölni konkréten a gyakorlati ismeretek megszerzésének, illetve bővítésének legmegfelelőbb formáját. A gyakorlattal való kapcsolat biztosításának egyik formája másodállás vállalása más intézményeknél. A .jelenlegi mááodálláso k többségükben megfelelnek ennek a célkitűzésnek, ugyanakkor több oktatónk nom az egyetemi oktató-tudományos munkát elősegítő jellegű területen dolgozik másodállásban. Ezeket .rövid időn belül felül kell vizsgálni. 4./ . Külfö ldi, tanulmányutak, tapas ztalatcsere látogatások Az oktató-tudományos feladatok megoldásának elősegítése érdekében a tervidőszakban is felhasználjuk a külföldi tanulmányutak ás tapasztalatcsere látogatások rendszerét. Arra kell törekednünk, hogy a külföldi* tanulmányutak jobban elő legyenek készítve, mint eddig ás így azokat oktatóink jobban hasznosítsák, hogy özek ténylegesen a munkának, kádereink fejlődésének elősegitői legyenek. A külföldi ösztöndíjas tanulmányutakra vonatkozó javaslatokat a 7. sz. melléklet tartalmazza. Ezt természetesen csak előzetes tervnek lehet tekinteni^ mivel a tanulmányutak témája, időtartama stb. tekintetében teljes megalapozottsággal 4-5 évre előro nem lehet állást foglalni. A rövidebb tapasztalatcsere .látogatásokra vonatkozóan személyi javaslatokat nom teszünk. A tervidőszakban évenként kb. 6-lo oktató kiküldését tartjuk szükségesnek. Shemélyi javaslatainkat a lehetőségek ismeretében a tárgyév előtt tesszük meg. «
