Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1959-1960
1959. december 23. - 1. A MSZMP VII. kongresszusának határozataiból folyó teendőink. Előadó: Bedő Gyula - 2. A levelező hallgatók tananyagának problémái. Előadó: Sásdi István - 3. Jelentés a mérnök-közgazdász szak felülvizsgálatáról. Előadó: Szakasits D. György - 4. Javaslat a hiányzó szakbizottságok tagjaira. Előadók: a dékánok
a'-5. f 3. /Az oktató és neve lomunka szinvoiialán_a_k áll and ó.. emelése mo ^k övctcli, hogy főbb vonlaiban kbrulji ata ^Tj ük kádor f o jTcsz^é süTik"_celkitüzesei t. a./ Továbbra is erőfeszitéseket kell tenni oktatóink szakmai, tudományos és ideológiai, politikai.felkészültsége növelése, s ennek alapján az oktató- ás nevelőmunka megjavítása érdekében. Biztositani kell, hogy az oktatószemélyzet többségét a munkás és dolgozó paraszt származású oktatók képezzék. b./ Káderállományunk szakmai fejlesztésében az uj munkatársak felvételénél általában megkövetelendő az egyetemi doktori cim, illetne annak másfél éven belül történő megszerzése. Csak a dok-^" tori fokozat megszerzése ut an nev G zhető ki gyakornok tanársegéddé, illetne tanársegéd egyik fokozatból a másikba csak annak megszerzése után léphet, 1961-től docensi, egyetemi tanári funckiókba előléptetésnél elengedhetetlen feltétel a tudományos fokozat. A jelenlegi egyetemi tanároknak és docenseknek - egészen kivételes esetektől eltekintve - legkésőbb 1962. végéig kandidátusi fokozatot kell szerezniök. Távolabbi perspektívában /8-lo éven belül/ el kell érni, hogy adjunktus is csak lehetőleg olyan oktató legyen, aki tudományos fokozattal rendelkezik. c./,Azoknak az aspiránsoknak, akik 1957-ben, illetve ezt megelőző években kezdték meg aspiranturájukat, a Tudományos Minősítő^ Bizottság rendelkezéseinek megfelelően a megszabott határidőig cl kell késziteniök kandidátusi értekezésüket. Akik az ezt követő években kezdték aspiranturájukat, ragaszkodni kell, hogy azt három év alatt befejezzék. d./ Oktatóinkat közelebb kell vinni a gyakorlati élethez. E cél&itüzés megvalósítása azt az igényt támasztja, hogy oktatóink szerezzenek megfelelő szakmai gyakorlatot, illetve' élettapasztalatot, oktató és nevelőmunkájuk hatékonyabb elvégzése érdekében. o./ Öt éven belül el kell érni, hogy a gyakornokok egy részének kivételével az Egyetem miüden oktatója legalább két idegen nyelven, amelyek közül az egyik feltétlenül az orosz legyen szakszöveget kifogástalanul olvasson. y 4 • / Az. _ e! ml itott f ő bb káder fejles ztési, c él o k me_gva. 1_ ó sijbá s á t döntő en c. jcí onTeg i és klse b'b r észben" a ^vőbe rT _bo ál litandó káder.ok szakma i t^Tdóma nyps*"T s _po 1 i Tik ai_ fejIe jbzTe_se_ u fján. .ko.l l bizt ösitaní V'E" "célból ; Egyenként felül kell vizsgálni minden egyetemi oktató helyzetét ás ennek eredményeként a káderfejlesztési terveknek az előbbiek mellett a következőket kell tartalmaznia;
