Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1959-1960
1959. december 23. - 1. A MSZMP VII. kongresszusának határozataiból folyó teendőink. Előadó: Bedő Gyula - 2. A levelező hallgatók tananyagának problémái. Előadó: Sásdi István - 3. Jelentés a mérnök-közgazdász szak felülvizsgálatáról. Előadó: Szakasits D. György - 4. Javaslat a hiányzó szakbizottságok tagjaira. Előadók: a dékánok
t A -9 o./ Felül kell vizsgálni a másodállásokat. A szakmai,, tudományos fejlődést nem szolgáló, egyetemen kívüli félállásokat - egyes egészen kivételes'esetektől eltekintve - meg kell szüntetni, illetve átalakitani a tudományos és oktatómunka megjavítását szolgáló félállásokká. Félállások vállalására alapos indoklás esetén engedélyt csak a rektor adhat. IV. AJcá_do rf ojle_sz tési ter v elkészítéséne k módja és határidői, i 1./ A káderfejlesztási tervet 1961-től 1966-ig terjedő öt évre kell elkészíteni. 2./ A káderfejlesztesi terveknek - az előbbiekből kitűnően - három fő. részből kell állnia; a./ a jelenlegi káderhelyzet elemzése tanszékekként; b./ az oktatói utánpótlásként számitásbavehető külső szakemberek és egyetemi hallgatók-névsora és továbbképzésük terve; c./ az egyes oktatók szakmai, tudományos és ideológiai-politikai továbbképzésónak terve.' 3./ A káderfejlesztési terveket az oktatók aktív részvételével és segítségével nyilvános vitákkal összekötve kell elkészíteni. Meszszemehően biztositani kell az őszinte, elvtársias légkört. 4./ Az összesített /tanszéki, kari, egyetemi/ káderfejlesztési tervek a perspektivikus egyéni tervekre épülnek. Tanszéki ülésen ismertessék az Egyetemi Tanács "irányelveit". Ennek alapján minden oktató készítse el egyéni tervét. Az egyéni terveket az oktatókkal folytatott személyes beszélgetés alapján a tanszékvezető összesíti olymódon, hogy az irányelvekben feltüntetett és csak a tanszék egészével megoldható feladatokat /hallgatók, oktatók segítése, alkotói szabadság, tanulmányutak, előléptetés, stb./ megfelelően kiegészíti^: összehangolja, a tanszék lehetőségei és szükségletei alapján. Nagyon fontos, hogy a tervekből minden oktató egyértelműen és világosan lássa feladatait és pörspektiváját. Az iihymódon összesített tanszéki káderfejleszt.ési terveket valamennyi oktató részvételével ismét vitassák meg tanszéki értekez, leteken. Itt tárgyalják meg a tanszékre vonatkozó általános fel- > adatokat, valamint ismertessék a részletes egyéni terveket is. Felelősek' tanszékvezetők. Határidős a tanszéki tervek elkészítésére 196o. okt.15. 5./ A karok összesítik a tanszéki terveket és elkészítik a kar egészére vonatkozó káderfejlesztési tervet, amelyet kari tanácsülésen kell megtárgyalni. Felelősek: dékánok. Határidő: 196o. nov. 15.
