Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1959-1960
1959. december 23. - 1. A MSZMP VII. kongresszusának határozataiból folyó teendőink. Előadó: Bedő Gyula - 2. A levelező hallgatók tananyagának problémái. Előadó: Sásdi István - 3. Jelentés a mérnök-közgazdász szak felülvizsgálatáról. Előadó: Szakasits D. György - 4. Javaslat a hiányzó szakbizottságok tagjaira. Előadók: a dékánok
folyamatosan és a teljesen irreális kéréseket elutasítottuk, Ezzel igen jó hatást értünk el, mivel minden kérésükre konkrét választ kaptak és ezt a módszert helyesnek ítélték meg. Ennek eredményeként szögezi le a Rudas László utcai diákotthon igazgatója félévi Leszámoló jelentésében, hogy ! ;a diákotthon anyagi ellátottsága igen jó. Az Egyetem minden indokolt és célszerű,kérést teljesít, gondoskodik a hallgatók kulturális, technikai, felszerelési szükségleteinek kielégítéséről és az otthonos légkör megteremtéséről"; valamint a Veres Pálné utcai diákotthon igazgatójának kijelentése, hogy anyagi téren semmi akadálya a kollégiummá válásnak-, A Makarenko utcai diákotthon tekintetében a diákotthon már régén olyan helyzetben van, amely a kollégiummá való fejlődést lehetővé teszi". Megemlíti még, hogy a hallgatók magatartása a fejlesztéssel arányosan javul. 4,7 A DIÁKOTTHONOK V'-ZSTÉSE. a./ Az_JLgazga tók _tap/aszjtal^atai^ a Jtf pa sz t^aJL ato k ki cserélé ae. Diákotthonaink elére 1953. őszétől IS60. januárjáig fokozatosan függetlenített igazgatókat állítottunk. A függetlenített igazgatók beállítása,sok problémát okozott hallga-óink, de még tanáraink körében is. Általában szívesebben láttak volna olyan igazgatókat a diákotthonok élé::,, 'aicik Egyetemünk oktatói és félállásban végezték volna' a diákotthonok vezetését. Abból indultak ki, hogy olyan emberek kellenek a diákotthonok éléa-c, akik Egyetemünket jól ismerik és végzettségüknél fogva közgazdáé ok. /Még mindig lehet ilyen hangokkal találkozni, azonban ez már sokk.1 enyhébben jelentkezik, mint korábban./ Az igazgatók kiválasztásánál arra törekedtünk, hogy lehetőleg nevelési tapasztalattal rendelkező tanárok kerüljenek diákotthonainkba igazgatónak. A hár-oru függetlenített igazgató tanári képesítéssel rendelkezik, e problémák azonban abból adódnak, hegy általános, illetve középiskolákban tanítottak és így nevelési elveik és * tapasztalataik is a fiatalabb karosztályokra korlátozódnak. A kát korábban kinevezett igazgatónak gyakran fölhívtuk erre a figyelmét, de hallgatóink is észrevet ték ezt ét emiatt nehezen melegedtek össze az igazge Ló éa a diákotthonok lakói. Nem lehet persze ennyire sommásan elintézni ezt a kérdést, ezért szükségesnek látszik, hogy a diákotthonok igazgatóimé';, működését kii! ön-külön is megvizsgáljuk. H á r s L á s z 1 ó 1958. őszén került a Makarenko utcai diákotthonba igazgatónak. Korábban, mint középiskolai tanár, illetve, mint kc11égiumi novo1c tevékenykedett. Nagy kedvvel, szívesen vállalta el a kinevezést és igen nagy lendülettel fogott munkához. Már kezdetben sok jó elképzelést igyekezett megvalósítani és tartalmas programmal lépett a diákbizottság, illetve a hallgatóság elé. Ebben az időbon az volt a hibája, hogy tv.l gyorsan akart mindent elérni „ és a rendkívül zsafolt program több láncszemét nem sikerült_megvalósítani, A hallgatók is megijedtek az erőltetett ütemtől. Ettől függetlenül as uj igazgatót elég rövid idő alatt bizalmukba fogadták. Hárs. elvtárs erőskezű, következetes vezetést igyekezett megvalósítani , de a későbbiek aorán ehhez nem kapott kellő támogatást a diákbizottságtól, iV iagáramaradt, ami bürokratikus, adminisztratív vezetési módszer alkalmazáséra kényazeriietto, Több alkalommal felhívtuk a figyelmét e vezetési módezer helytelenségére, inert ugy láttuk, hogy a hallgatok iránta ércett szimpátiája emiatt csökkent. Hárs elvtárs a figyelmeztetések alapján munkastílusán változtatott, bár
