Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1958-1959
1959. június 9. - 1. A Marxizmus-Leninizmus Tanszék munkájának felülvizsgálata. Előadó: Dr. Haász Árpád - 2. A tanszékek terhelése. Előadók: Péter György és Dr. Vajda Imre - 3. A szemináriumok kérdése az 1959/60. tanév tantervében. Előadó: Deák Károlyné - 4. Egyebek. - a./ Beszámoló az aspiránsok munkájának helyzetéről. Előadó: Dr. Szakasits D. György - b./ A mezőgazdasági áruértékesítés oktatásának megindítása. Bejelentés. - Deák Károlyné dr. - c./ Az 1958/59. tanév munkaterve teljesítésének értékelése. Előadó: Dr. Verbényi László - d./ Docensi pályázatok elbírálása
—12— a aaakooitáa k^rdíaát* A ren JolottSl nm leitat aat várai* beqr negbatdveasa* as Vcpateca oktatóiban ni legvoi konfcr'tea aa irány* Eat, aint irdnyolvot, ki lehet dol^m, oaak alap* vetí kérdáaek, a kdpa'ol id-5 eldöntése sauí; bisoayoa rdoaleí.oiben jelonthat váltósáét* Vannak olyan kárd'aok, a olyeket csok alapos viar jálddda alapján lehet eldbatcrii* Vumak kerdóoek, enelyek oldaatíSa^ben el va ,/unk a: viva, rdaz jen aaárt, nert el— hanyagoltuk e.;;yee tartflni k&rdeekkel való fo :lalkoaáot* &t el leirat keadeni a rofom negjeleaánc előtt la* anely eosk f5 irányvonalakat fog adni* elvtársi %yotártok .rdoi olvt;ironul, begy a reforiitoa mSr no;, taduak boaaánditi* hacsak vitára non körül* r«ea hisaen, hogy - tervbovott roforc tol^oaea felforgatná as oktatás sieetnnl re 4ját* i*edd olvtira javaslatát oaak uar labat ue^valdaitmi* ha a roforo-tervsaetet vitára bocsátják* «cyotdrtok ^rdoi elvtársai abban is, bo*;/ aa okt. ;tás tártra Mát illet "on fonton feladataink vannak ám a j^ívu tSvi aunkatorv egyik sarkalatos pontja kell legyoa* Boaaevolt n xaootaniba in, bo, y a tananya- okát át Leli nézni, iierldtjuk as ártdkeláonál, hogy ffiwnyiben türtdnt OK ::í04*, aztliioso; 1, kev'asá* As Sgyotoa profilját Illetlen looaigeztUk, isogy lónyogáben változatlanul kívánjak hagyni* Felsoroltak, nilyen ujabb aaakok.it kiváltató: felállitani, illtve milyen váltoaársokat kívánunk vdrírobajtani* Heg kell vias. dini, bo^ ni lonte esőknek a aankoknak a tartfai & ós nog kell visr álni k'íloS ozak'rtSk bevoaáaá— val ia* ho^y egyoe ozakok oktatáaa ram yi van* va/y ninoa rend— ben* As acrnr-esakot illetően egéében konkrát tantervet terjoosstettUnk fel a felsSbt aaervttkhos, oroesáijot. olvadd t i&ogjolölvo* biatunk ogy biaottedgot, dolpaeee ki as Alr-caak, t erotikáját* kari Uláe raúr foglalkozott esaal* A bisottaá& arra ia se; biad-ít kapott, hopy aa arr^i—esaktál eltekintve a kollektivizálásnál fc&peaoi^tb-m vian ?;dlja mg, egyeo tanszékeken ndlyon plusz anyac boikt atánára, va y speoiallsácid beiktatására van naükság* £3 rendkívül aUrg's* n a p i r e n d o n klvlili weaaáiTold aa Ip-iri iparon folytatott tana^iyogH^nlülviao dl tnűl* :-uas4r elvtííra* A Rar utaakrítervo két tárgy tananya ;.aiak £ IíIIvÍsqlIXo* tt határost a ciogt a atatiaatika 6a ipurgavi aaad t«n tárgyakat* Statie^tikat A tanaadk Jegybetát ololvaatúk, tegboasáltdk a aaer&Tkkol* A Je. y^etot kib ívitott tanesiíki írté cslüt vitatni je , ezek alapján a 3 ecsetet átdol.goaták* e y -íto^I 'otfkai kíUn«t aaakeejberctíkkel ia negbeoadltok, cüUd ns átdol;-osott enyac iaradt «c gvitntáoTa került* /Húasletek idSs a lektorok dlteJL adott véle; sdnybffl/* Xparc:aadaaágtan* aaroaaton tannsdkl ártakealeteke* vitatták raag a tankíklyv eddig elkdnsblt nár,7 fej esetének anyagát, /lanerteti a ttunkíirayv vitatásának idd ját*/ áy elvtársi A Kíiron t irt'atok ldp-laek a mon^atervben ao £délült iral;-.y^ ba, asonbrm a rolUlvÍar>.>d.atnak hanonldk^SpiMui kellett voIííjí folynia, laint a -erv do a ilosdfia Xansaak eootúbon t rtdnt* Hiwtn eoetre, ad tttrtdnt, haaanaa volt, de najd a»c isell vi— tntnunk, ba naJdTkitUaadk, oilyen taraa,Skek rnxakdját vitatjuk mi , ho :|y r;iir© vonatkoasdk a isacviacrvtlds* T . H I a [o^o
