Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1954-1955

1955. március 24. - 1. Jelentés a Marxizmus-leninizmus tanszék 1954/55. tanév I. félévi munkájáról. Előadó: Szabó Józsefné adjunktus, tanszékvezető-helyettes - 2. Az 1955. március 3-i rektori-dékáni értekezlet beszámolójának megvitatása. Előadó: László Imre docens, rektorhelyettes - 3. Előterjesztés az 1955. májusában tartandó második tudományos. ülésszakról. Előadó: Kőmives Imre adjunktus

-10­így tehát, - bár a folyó évben a marxizmus-leninizmus oktatásának szinvonala emelkedett, - még sok komoly hiányosságunk van,- Ahhoz, hogy a marxizmus-leninizmus alapjai, valamint a dialek­tikus ás történelmi materializmus oktatásának szinvonalát az egye­temen emelhessük; mindenekelőtt az előadások és szemináriumok tar­talmán kell javitanio Ezt viszont csak akkor lehet elérni, ha az > oktatók maguk mélyen elsajátitják a marxista-leninista tudományt, ha az elméleti tételeket szorosan összekapcsolják az élettel, a gyakorlattal, ha konkrétan fogják feltárni a néptömegek nagy al­kotásának forrásait, ha sogiteni fognak a hallgatóknak, hogy mélyen megértsék a kommunizmus Szovjetunióbeli épitését vezető Sz#K.P« nagy tapasztalatait, valamint :a magyar népet a szocializmus felé vezető M»D.P. gazdag tapasztalatait* A tanszék oktatómunkájában fontos helyet foglal el a levelező oktatás.- Jelenleg a tanszék a levelező tagoza,t valamennyi évfolyamán oktat. Az oktatás alapját a marxizmus-leninizmus khsz-** szikusainak müvei képezik* Az első félév során a marxizmus-lenini^ls alapjaiból egy fakultativ és két kötelező konferenciát tartottak, a felsőbb évfolyamok számára pedig négy összefoglaló előadást fi­lozófiából» A konferenciák levezetésének módszere súlyos fogyaté­kosságokat mutatott. Ennek következtében ezek a konferenciák kevés haszonnal jártak a hallgatók szániára* A levelező hallgatók nagyon A ritkán jártak konzultációkra, a konferenciákon pedig a hallgatók­nak kevesebb, mint a fele vett részt^ sőt a hallgatók többsége a konferenciákra készületlenül jött el* A mult tapasztalatai alapján a levelező hallgatók kérésére a. tanszék a második félévben a marxis*­ta-leninista tudomány számos fontos kérdéséről összefoglaló elő­adásokat tort, A tanszék, hogy segitséget .nyújtson a levelező hall­gatóknak, marxiznus-leninizmus alapjaiból programmot és irodalom­jegyzéket* filozófiából utmutatókat és jegyzeteket adott ki, Azon­ban a levelező hallgatók módszertani segédeszközei néha, az Okta-^ tásügyi Minisztérium Marxizmus-leninizmus Főosztálya és a tanszék hibájából nem készültek el határidőre, A levelező hallgatókkal vég--,, zett munka a tanszék valamennyi oktatójának figyelme középpontjában kell hogy álljon 0 Az oktató-nevelőnunka egyik legfontosabb eredménye a félévi viasga által mutatott tanulmányi eredmény. A tanszék nagy munkát végzett a vizsgák előkészitése terén: nódszertani kérdéseket vitatott neg, kidolgozta a vizsgatételeket, anelyekben a kérdések" pontosan és világosan voltak negfogalnazva, meghatározta a vizsga­követelményeket 9 Az oktatók a vizsgákon magasabb kö vet ciné ny eket támasztottak a hallgatókkal szemben'és léryegesen kevésbbé érvé­nyesült a liberalizmus, nint tavaly* Egyes oktatóknál azonban elő­fordultak a hallgatók tudásának értékelése, során bizonyos elenei a liberűliznusnak, különösen az egyes és kettes jegyek neghatáro­zásánálo A hallgatók tulnyonó többsége jól készült fel a vizs­gákra és megmutatta, hogy konolyan fogja fel a narxista-leninista tudonányt, 4 1687/50/1954-5 5a

Next

/
Oldalképek
Tartalom