Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem - tanácsülések, 1954-1955

1955. április 28. - Előterjesztés a nappali hallgatók perspektivikus tantervéről. Előadó: Orosz Árpád adjunktus, Oktatási O. vezetője

12 Kiemeli, hogy az óvfol amdolgozatok bevezetésével nagymértékben pótolni lehet azt az eddigi hiénjos: igot, hogy a tanszékek éif közben nsm adtak a hallgatóknak megfelelő feladatot, nem végezte*tek velük önálló munkát, " harmadévesek önálló munkáját a megnövekadett termelési gyakorlat fogja elmélyíteni, a IV. évfolyam második féléves termelési gyakorlata pedig, amely a diplomamunka kidolgozásával kapcsolatos, a negyedévesek önálló munkáját segíti elő. Vélsménye szerint a pénzügy szakon a statisztikai oktatás megoldottnak tekinthető, a mezőgazdasági szakon is meg lehet oldani, ós ha a nyelvórák száma csöklen, akkor a külkereskedelmi szakon sem lssz akadálya, hogy ott is kielégítő megoldást nyerjen. A mezőgazdasági szakon az I. és II. évfolyamon tervezett terrn lési gyakorlatnak az a célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a legalapvetőbb termelési módszerekkel ós igy a III. és IV. évfolyamon az u.n. főüzemi gy a kor la tokon már eze'tiek az ismeretcinek a birtokában kezdjék meg tanulmán aikt. Hegállapitja, hogy bár az általán s szak kérdésével foglalkoztok a legtöo'jeti a munka nerr. tekinthető kielégítőnek, azt az elhangzottak alapján tovább kell folytatni. Karót 1 Gdön szerint tételesen ki kellene mondani, hogy a jóváhagyott perspektivikus tantervi hosszú ic^n keresztül változ tl nnak kell tekinteni, mint az iSgyítém alkotmányát. ^ 1 n ö k rámutat, hogy éppen a st< ailitás volt a munka célja és a szilárd alap megteremtése írdekéoen szükséges meg a felmerült kártíóek tisztázáca. napirend után: £ 1 n ök bejelenti, hogy íorgács Andorné, az Igazgatási Osztály vezetője nyugdíjba megy. 3z alkalomból köszönetet mond a i'anácsban kifejtett munkájáért. K ő m 1 v e s Imre bejelenti, hegy a második tudományos ülésszak előkészítésével kapcsolatban hozott határozatok lejárt atáridős feladatait pár napos késéssel teljísitelték. A tanszékeknek kikü dték a referátumoK vázlatát azzal a kéréssel, hogy az oktatók azok alapján jelentk zzenek hozzászólásra. Kéri & Tanács tagjait, hassanak oda, hogy minél több oktató gazdagítsa hozzászólásával a második tudományon ülésszakot.