Kertészeti Egyetem tanácsülései, 1987
1987. május 22.
5 Tűz- Munkavédelmi Bizottság, a kar vezetőinek adja meg a jogosultságot, ez kari hatáskörbe legyen. Javasoltuk, hogy a távol \3[ovő -rreiroféi esetében 2 karra. ^központi egységek'egységesen működtethetnék. öooze-fTjg-3rai~ástr^ щ budapesti karok érzik úgy, hogy a kari bizottságok száma sok. Soltész et. felvetésére;joga, vagy kötelessége. Ez kötelesség is, de a jogot sem szabad figyelmen kivül hagyni. Az oktatói követelményrendszer felvetődik, folyamatban van az uj megfogalmazása, az SZMSZ jól fogalmazza ezt. Javaslom, hogy a gazdálkodási kérdésben az SZMSZ anyagát az önelszámoló egységeket bóvitÉFgi якы? jak-. Baiaix Balia : N£jb- k-e 11 egyetemi—LUK), rendeletben szerepel ^=kb&gy> egyetemi tudományos diákköri tanács. Az ajánlásba^tfgy van, hogy az egyetemekre van bizva, (^-rendeletét kell követni. HaxaxsxalaáIyxHÍiaixkelixá*Réx«xxx Deák et. közös kari bizottságokáix-kal kapcsolatban; az SZMSZ-berbenne van, hogy a karok joga közösen működtetni bizottságokat. Ez kari szabályzatba kell, hogy megjelenjen. Nem tűnik úgy, hogy az egyetemi szabályzatba elő kell Írni,hogy közösen csinálják. I^e g - к e-11 - m о n Geday et. összetévesztette a bizottságokat. El kell dönteni, hogy kell az Ifjúsági Bizottság, vagy nem. Az egyetemen minden bizottság egyetemi. Nem lehet az Oktatási Nevelési Bizott ságba a Tanulmányi Bizottságot bele tenni. Nevelési, vagy Oktatási Nevelési Bizottság,; ss ^-nevelési-oktatási rendszerek intézményei egyetemek, főiskolák. PaPP : Véleményem szerint túl sok bizottság lesz a karokon. A TDK-val kapcsolatban! fiem vagy-e-nk ellene-—hogy legyen—agy- TDK Tarrág^a karokon folyik a munka^(é3f) a négy kar képviselője legyen a 1 ТЩ+Н=е In ü к ел Tamássy: Tisztelt ET. Megkérdezem, van -e kérdés? Antal: A gazdálkodás kérdésével kapcsolatban, ha végig tekintjük a SZMSZ-t, akkor a mai tervezet oda jutott, hogy 2x2 sor foglalkozik a gazdálkodás kérdésével. Javaslom, hogy a minisztérium értsen egyet, hogy a gazdálkodás kérdésekben egy külön függelék jelenjen meg.Épitsük be az anyagba a központi
