Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1967

1967. február 17.

Koleda: oktatási intézmény legkvalifikáltabb személyi kapacitá­sát is jelentik, munkaidejük nagy részét itt a főisko­lán kell hogy töltsék. Az oktatási időn felül maradó idejüket elsősorban az alapkutatásra vonatkozó kapaci­tást értem ez alatt, itt kell, hogy hasznosítsák.- A laboratóriumi és műszeres kutatásokhoz szükséges sok­féle vegyszer^ alkatrész és javitások pénzügyi vonat­kozásainak elintézése, beszerzése a Költségvetési Üzem kereteiben, a mai körülmények között, szinte megoldha­tatlan. Erre a főiskolán jelenleg már egy kialakult bo­nyolító rendszer van, ezt elvetni és erre.egy újabb ap­parátust beszervezni nem lenne gazdaságos.- Kern utolsó sorban’ kell megemlíteni^ hogy ha olyan igény­nyel lépünk félj hogy főiskolánk címben is egyetemi rangra emelkedjek, nem hanyagolható el az alapkutatások N fejlesztése és a termesztési tárgyak oktatásának és ku­tatásának további fiziológiai, biokémiai alapokra helye­zése sem. Ez csakis az elméleti jellegű kutatások alapo­sabb fejlesztésével lehetséges. Ez pedig nem valósitható meg az előbbiekben mondottak miatt az oktatás és kuta­tás pénzügyi, gazdasági vonatkozásainak különválasztá­sával. Amig az oktató és kutató egyszemélyben van és ez nem elválasztható, addig a pénzügyi differenciálás.mind az oktatásnak, mind a kutatásnak csak kárára lehet. Összefoglaló: Dobray: - Domokos elvátrsnak válaszolva a 8./ határozati javasla­ti pontban rögzített.feladatok ellátásához pénzügyi fe­dezet biztosítva van.- A felújítási hitelkeret fölötti rendelkezési jog kérdé­se még nem dőlt el. Gyakorlati szempontból sokkal jobb lenne, ha a kerettel az Üzem közvetlenül rendelkezne és annak felhasználásával a műszaki gárdát is biztosítaná.- Bányainénak azt tudja válaszolni, hogy a festést a vál­lalatok csak a téli időpontban tudják vállalni, de éLég lelkiismeretesen veszik figyelembe a 'fanszék kívánsá­gait is.- Domokos elvtársnak: az átköltözés f ^tételei * adva van­nak, kivéve a chrysanhemumnál és a rózsáknál.- Koleda elvtárs felvetése gondolkodásra késztetőek. ' A Költségvetési Üzemben.a kutató munka feltételeinekja­vitása nem jelenti a főiskolán belüli kutató munka fel­tételeinek elsorvasztását.- Köszöni a Tanácsülés tagjainak épitő kritikáját, hasz­nos megjegyzéseit és javaslatait. A vita igazolta azt, hogy a főiskola fejlődése fordulóponthoz jutott. A gaz­f ' , dasági mechanizmus reformja uj követelményeket állit oktató és nevelő munkánk elé. A korszerűen képzett mér­nök kell, hogy valóra váltsa a dolgozó népünk megala­pozta szocialista hazánk felvirágoztatását. Az elmondott eredmények elérésében köszönettel tartoz­nak a Párt- és államvezetőségünknek, akik minden támoga­tást megadtak eddig. Köszönet illeti minden tanszék ve­szető jét, hogy gyakran nemzetközi értékű, tudományos munka mellett, megértést mutattak a szürke hétköznapok terhes gondjai iránt is. Minden dolgozó részlegnek kö­szönetét mond, nem feledkezve meg főhatóságunkról sem.

Next

/
Oldalképek
Tartalom