Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1960-1961

1961. április 29.

- 9 ­vábbi útja, hogy byyrásxx tudomásul vesszük hogy általános és /ta speciális/embereket képzünk. Meg kell határozni, hogy az át­meneti korszakban hogyan szervezzük meg az oktatást. Hogyan tudjuk az általános és speciális kertészképzést az oktatási agyagban kellő egyensúlytanhiaxxx tartani, illetve az átmene­tet hogyan tudjuk gyakorlatilag beilleszteni. Szükség van specialista kertészekre, ebben Velich elvtársnak kell igazat adni, de Pillis elvtársnak is igaza van? hogy szakembert kell adni a vegyes üzemeknek. A Kertészeti Főiskola néhány év múl­va rátérhet a szakosításra. Egyetért Terpó elvtárssal, hogy előzze meg egyéves gyakorlat az oktatást és fejeljük meg egy­éves gyakorlattal. Az V. évben legyen szakosodás, de levelező utón és ezután legyen az államvizsga. Az oktatás legmagasabb rendű formáját valósítjuk meg igy. 6 órás napi munka után szervezett elméleti oktatás, ez a régi akadémiai rendszerű oktatás, ami nagyon jó. Magyar elvtárs nagyon veszedelmesnek tartja Pillis elvtárs vé lemenyét, aki a régi állapotot akarja a termelésben konzervál ni. Miniszteri rendelet szabályozza, hogy a második 5 éves tervben hol kezdődik a telepítés volumene. A jelenlegi hely­zet ellen küzdeni kell. Ezt a képzésnél figyelembe kell venni Részletkérdés az, hogy hány éven keresztül kell általános kép zés és mikor kellenek már .specialisták, A modern üzem jellem­zője a specializáltság. A tangazdaságot is annak megfelelően kell szervezni, hogy specializált legyen. Ennek a beruházásra is jelentős hatása van. iuha István a 4 éves orosz nyelvi oktatás bevezetésénél szük­ségesnek tartja, figyelembe venni, hogy a hallgatók az utolsó évfolyamon levelező hallgatók, ezután nyelvvizsgát tenni na­gyon kétséges eredménnyel lehet. Terpó András a vitát lezárja. Kéri, hogy Ormos, Domokos, Vas és Velich professzorok hozzászólásukat Írásban juttassák el az igazgatói hivatalnak. Véleménye szerint a szakosításnál a jelanlegi helyzetből kell kiindulni. A hallgatók mindent ta­nulnak, de a III.évtől szakosodnak. A IV. éves után szaküzem­be megy üzemi gyakorlatra 4,5 hónapra. Ezen az utón kell to­vábbmenni. Feltétlenül szükséges a jó alapozó képzés s ezt csak a Főiskolán lehet megadni. A továbbképző tanfolyamokra mindig szükség lesz. A termelőszövetkezetek fejlődése is azt kívánja meg, hogy ezan az utón menjünk tovább. A tantervké­szítésben is ezt az utat fogják követni, biztosítani kell az általános alapképzést és az egyéves szakosodást is.Az előgya- korlatot nem lehet közelezővé tenni, ehhez kormányrendelet kell. Minden esetre harcolni fognak a megvalósításáért. 3./ Igazgató bejelenti, hogy doktori fokozat elnyerése iránti kérelmet nyújtottak^ be: a/ Pataki Barngc tud.munkatárs. Többek hozzászólása után a Tanács nevezettet uj vázlat be­nyújtására kötelezi. A dolgozat gyakorlati részét emelje ki határozottabban. b/ Belea^ Gyöngyi és Zimmermann István kvxvnvxvfuxvzvkve; kérelmét a Tanács, a tanszékevezetők jelenlétében kívánja tárgyalni s a legközelebbi tanácsülésen foglal állást kérelmükben. y Marsó Gyula bejelenti, hogy oklevelének honosítását kérte Hangyái Tiborné, aki a varsói Mezőgazdasági Főiskolán 1955- ben kertész-magiszteri oklevelet nyert. Miután nem állami ösztöndíjjal szerzett oklevélről van szó, a Tanács nevezettet Mezőgazdasági jog és számvitel tárgyakból különbözeti vizsga

Next

/
Oldalképek
Tartalom