Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1955

1955. február 19.

Ormos i

Clgyay* Ormos *

Divényi* Káé ár*

Domokos*

Kárpáti*

Amikor azt taglalta a tanácsülés, hogy milyenek legyenek a ' kiadandó diplomatértémák, nagyok voltak az"eltérések és a bizonytalanság. Nagy figyelmet kell arra fordítani, hogy a hallgatók diplomatervükben a tanult ismereteket egyoefogva alkalmazni tudják, Lbből a -zenipontból kell a kérdést megvizsgálni, Gondoskodni kell a jövőben arról, hogy a hallgatók korábban nyújtsák be dolgozataikat, hogy a bizottsági tagoknak idejük legyen azokat áttanulmányozni, a beadásra megállapított határidők átlépése esetleg félévi Halasztásra kötelezi mulasztást elkövető hallgatót, a bizottság összeállításával kapcsolatban saükségszeru, hogy kőiskolánk ©k- t tói legyenek túlsúlyban annnk faatrtP-i* kuls^ szakemberek sajátos problémiákkal sokszor értetlenül állnak szemben és ezek néha kedvezőtlenül, néha pedig túl kedvezően befolyásolják a vizsga kimenetelét. Kéri Olgyay professzort, hogy keressen néhány áipl< íatervtémát kiművelésre, szenteljünk ennek a sz xunkra igen fontos feladat kidolgozására néhány embert.

Azt hiszi lehet majd erre módot találni.

Azt kéri, hoe;y ebbén az esetben a jelentkező hallgatók előad dó hiányzásait, óramulasztásait engedélyezzék,

.önnek meg fogja találni a módját az igazgató-.ág, Lzután kéri Divényi Lászlót , hogy a tárgysorozat 3 pontját ismertesse,

Rákosi ösztöndíjra vonatkozó javítót ismerteti* /lásd:

3 sz, mellékletet*/

Az uj ösztöndíjrendszer valóban kifejezd ro juttatja a tanulmányi urunkat, Ez ma ösztönzőerő a hallgató további tanulmányaiban, uzonban neg kell nézni, hogy nem teremt-e ez egyúttal egy ferde nézetet a hallgatókban, nevezetesen azt, hogy - könnyen mondhatják«* bolond ember aki mással is foglalkozik, mint tanulmányaival, hiszen abból semmi haszna nincs. Vannak akik semmiféle társadalmi unkáv 1 nem bízhatók meg, azért mert úgy gondolja sz ösztöndíj, csakis az elért tanulmányi eredménytől függ* *»em részesíti a Lali- 6 téság megbecsülésben azokat , akik a közösség éríekébea bármilyen munkát végeznek, de oktatóink között is tapasztalható ez a felfogás, az a vélemény, hegy különleges támogatásban olyan hallgatót kell részesíteni, aki vállal a társadalmi munkából is részt, aki képes áldozatot hozni, nem pedig annak, aki csak a maga szempontjait nézi. Lbből a nézőpontból is Molnár Györgyöt kell a Rákosi ösztöndíj' elnyerésében részesíteni.

Igen jól ismeri a javaslatba hozott hero© hallgatót, de közülük is legjobban Lászait és a sorrendben őt javasolná elsőnek, Mindenben csatlakozik Kádár elvtóss szempontjaihoz, azonban mivel alkali volt - ászai titka képességet£, _ munkatársaihoz való rendkívüli viszonyát megismerni, hogy milyen önzetlen munkával tudott munkásgardát szervezni olyan emberekből, akiknek halvány fogalmuk sincs arro*. mi ’ kertifü, ho ;y őzzel a gárdával milyen kiváló kertifü -nemesítés! eredményeket tudott mégis produkálni, - ezért kéri a sorrend megváltoztatását^ i.ászainak Rákosi ösztöndíj juttatását.

Általa is igen jól ismert két hallgató Lászai is és olnár Í3. Az a megállapítása, hogy mind tudományos, mind munkatársi viszony, szervezőkészség, szempontjából Lászai egészen kiváló

•/*- 7 -