Magyar Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudományi Kar tanácsülései, 1953
1953. január 30.
Dőfin megköszöni az alapos áttanulmányozást és kori & jeleú sré A 310gy szóljanak ho ;zá az elhangzottakhoz# ■£{'--o b :■ »a/; etért űkályi észrevételeivel a fdolőssé ; kérdésében, aeá í? \ Szabályzat szarint a Raktor és a Dókán felelőssége több eseá 4 non válasziható el, ami helytelen* faa v;i kérdi, hogy az egyetemi tancsaak kik a «tagjai? Küldhet helyettest a kinevezett? \ Dékán le alább 15 főből áll, le .feljebb 18 főből* 5 személyt a dókán javasol, illetve terjeszt elő a Rektor felé, a töboit a minisztérium jeleli ki* azután felkéri Qlgyay professzor t, hogy a Tudományos Diákkörökkel kapcsolatom ismertesse az eddig végző fct munkát.-i ;.7c-.y he, említi, hogy a Tudományos liáki.őrök a 3zovj tunióban lévő diákkörök mintájára szerveződnek meg* Felveti, hogy eddig a káderezdkséglet szerint megálla^itott létszámú szakkörök' helyébe a most c og alakitandó tudományos diákkorok lépnek? Felveti, hogy a létszámmal kapó ;ol tosan •. Italában mi <*z irány&dó? második iMrdéso az, hogy hanyadévesok vehetők fel? Az értekezlet azt javasolja, hogy legjobb csak a III* és IV.-é ese t fölvenni, , a rt ezek tudományos diákköri, munkája a két évfolyam tanulási rendje alapján viszonylag össze© ..yefctethető* Ha rmadiia kérdése az, hogy a tanszék mellett csak egy kór működhet? Dékán megköszöni u-Z adlig vei zott munkáról a beszámolót é kéri, hogy a jeleni év Ők szóljanak houzá az e.l hány zöld okhoz. JGQ3 szerinte akkor ve yen a hallgató részt a tudományos munka ben , a tantárgy at már lehallgatta* Nem volna helyes, hogy csak a III* és IY* évfolyam kapcsoló jók be a tudományos diákköri munkába, aert például kulturteeimlkából mór a IX.-éveseket is fel leheene venni. Balázs közli, he .igi 888 'be lép a • röket diáik cárokká kell ától ki tani. Az eddig működő szakköröket felül '.ell vizs gálái 6a ezek után átalakítva dia,. éi-]cónt működnek* 'természetesen megfelelően be kell kapcsolni e munkába az I* és il*-éveseket is. Aszal kapcsolatban, hogy a tanszék mel-< lett csak külön engedéllyel működhet több diákkör, azt válaszolja, hogy amennyiben a tanszéknél az megcidha tó, akkor semmi akadálya nana k, hogy töbu diák. ör legyen# A megadott szeűaok nem merevek, csak irányadók, hogy mennyi az, amit az újonnan megal kult Gzorvező Iroda át tud fogni* Ha többet is képes átfogni, akkor nincs semmi akadálya több tudományos diákkör létesítés ének. JonoDos a megadott irányelvek a szakosodásnál is ir hyadó szempontok? , ” Az l.P* keretszámát kall-© alapul venni# Déuán send köze ahhoz nincs, mórt a tudományos diákkörbe való jelentkezés önkéntes, i y az *T* keret erre nem vonatkozik# 0 .‘V-.ote u y látja, hogy összekeverik a kér fogalmat* »szerinte a diákkör azt a célt szolgálja- hogy leh tőséget adnak a hallgatóknak Ör kéntes jelentkezés alapján olyan tudományos munkába, amire hr lamot éreznok. Akik esen résztvesznek, azok tudományos okba" ban részesülnek. Ez nem tanrendi elfoglalt.ág. Természetes
