Magyar Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudományi Kar tanácsülései, 1953
1953. december 11.
/ft* 4: 9 0tisU Qkályi; Szerinte az önkéntes jelentkezés célravezetőbb, amennyiben az intéz« mények is küldenének ez ellen ssmx nincs kifogás, de ez a kisebbik rész legyen. A tematikát a résztvevők állitá^k ös^ze az elkövetkező tanfolyamokon. A gyakorlatokat fölöslegesnek tartja, mert szakembereknek mit lehet bemutatni? Szerint: ezek helyett is vita vagy konzultáció legyen és egyes uj eljárások bemutatása. A legközelebbi tanfolyam ismertesse a kormányjarogrammot inforafffrffrkinrmerészelete- sen, mert csak igy tudják felvetni a hallgatók problémáikat. A forma tekintetében maga részéről majdnem héjlik a szabadegyetem felé, íehát meghirdetni a tematikát és jelentk® és utján szervezni a hallgatókat. Az idé^n a már meglévő tematika az irányadó. A szakdolgozatot nem tartja jónak mert a haliga tók itt tanulni akarnak, nem x±: vizsgázni. A jövő évben az miyagot sokkal inkább kell special .Leélni, mert löt nem érdekli/'különös ebben a bor "’ászát*. PeregiOkályi. nak igaza van. A dolgozatok megirása a kirendelésbe jelentkezés mellett foglal állást. »YtgmikiyákyHttEatk x a tematika túlzott terhelés jelent a mostani for májában. Tétényi;Túlzott a terhelés, 11 hónapos levelezés megoldása nehéz, greyfc SxkrcBgnE uj anyagot ilyen formában afni nem lehet. «/ örmos'; A tanfolyamon nem csak vezető káderek lesznek, sőt elsősnban nem. Álta« ®ES5±régebben végezetek, ^gy sok újat üst tud nyújtani a hallgatóknak, tehát a szisztematikus tanulás nem lesz fölösleges. Egy kifogásolni figja az anya-, got esetleg nem lesz részéréuj, de a többségnek újat nyújt. /<\^ <l '■regi; AGEM rendezett tavaly á tapasztlat az volt, hogy a legfontosabb, hqg y az előadások anyagét a hallgatók megkapják. a gyümölcsterme- 1 adódik,tehát Katona A tamatika azt mutaja, hogy uj kérdések kerülnek tárgyalásra a 4 hét alat' viszont előtte nem tiszta mit csinálnak a hallggtók a 11 hónapos levelezés ideje alatt. Nyékes;,A 11 hónapos anyag egyelőre csepfolyós’konkrétan még nem alakult ki. A szakdolgozat célgg x gyakorlati problémák kidolgozása, ezt mégxx ki kell Alakítani a hallgatókkal folyatatott megbeszélések alapján. A 4 hetes tanfolyai alatt kell hogy- kialakul jon.-^V« ' ' .j £.***-<-*&■ ' g/f ^ Okályi; Ormos professzor nincs vele ellentétben^ jb/ szemináriumi oktatás kell lényegesen csoportosítani,$1 a gyümölssön belül is lehet 2-3 szeminárium. A felvetett témák nem elvetendőek, ha azokfrfc mélyen knsEbem tárgyalják, Szerin te is szükség van aztf irányitolfcságra, de tudoruk tudni kell, hogy a jelentkezőket mi érdekli. Sserinte a 11 hónapot közvéleménykutatásra lehet felhasználni. ± öyékes ált*«! felvetette a kutatás lehetáségét annak a részére akinek erre hajlama van.fciz kaphat irán yitás' a szakdolgozat nélkül is. Véleménye^ éri: int rövidebb kötött előadás és hosszabb vitaidő csábitóbb. Esetleg e|y proDli- ma is lehetne a tanfolyam anyaga. Szuróczki; Okályi prfesszor javaslata a legjobb, a vitáknak bő lehetőséget kell a dni ennek alapján kell megadni az előadási. A tematikában előfordulhat olyan előadás ami a hallgatókat nem ér)§kli, |zt e 1 lehetne hagyni. A tapasztalatok alapján kiderülne^hol vannak hiányosságok. 11--e^y-daónap -alatt elkészülő sgakdölgirgat a hallgatók ki»álhiteit igazolja. 4/? A hathetesként ismétlődő konferenciákon előadásokat kapjanak, iái őket érdeklő problémákról, _______^ A vitákra több professzor f is meg kellene hivni, egyidőben igy/több oldalr ól megvilágítható a felvetett probléma. A szakdolgozatokat minősíteni kellene. Erre lehetőséget kell találni. a, /. * fornos; A fő előadásokat nekünk kell megadni, Szuróczki javaslata szerinti spontán felvetett ké rdésekre nehéi előadásokat tartani.Több professzor részvétele nehezen teljesíthető, mert az elfofrlalatságok igen nagyok. Javasolja az első napokban a tematika ismertetését és a megbeszélés szerinti átcsoportosítását. Az agronomusoknak tisztába kell lenni a kísérletek módjával és jelentőségével; az uj gazdasgái Programm megvil gitásában a kormányrendéi intézekedéseit összefüggéseiben kell látniók.
