Magyar Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudományi Kar tanácsülései, 1953
1953. október 20.
-8Okályii A szablyzat kimondja, hogy nyári időszakban hat, téli idő- svakban öt vizsga legyen. Nem lehet ilyen merev álláspontra helyezkedni. Agyáltalán nem praktikus ilyen formában rögzíteni Kétféléves tárgynak egészen májasa vizsgafelosztása, mint egy négyféléves tárgynak, s ennek figyelembevételével javasolja felterjeszteni a tanács véleményété A "megfelelt*,'"nem felet meg" értékelést komolytalannak tartja©. Azért csatlakozik Ormos professzor és a többiek véleményéhez. A gyakorlati jég ek kérdése igen fontos főiskolánkon, a kerté szeti termesztési gyakorlatok és az alaptárgyi laboratóriumi gyakorlatok egészen mások, mint más karokon. Véleménye szerint az elxault évek gyakorlatai alapján is bebizonyosodott az, mennyire szükséges a gyakorlatokon megmutatkozó szorgalom, felkészültség, magatartás. A maga részéről ezt mindig is figyelembevette a jegyeknél. a gyakorlat kérdését a mi szervezeti szabályzatunk elkészítésénél igen fontos volna kitárgyalni. a vizsgák közötti $ nap szünet helyes, mert semmiképpen sem azon a 3 napon pótolja be az egész félév anyagát az a hallgató, aki iacfcgÄ tájékozatlanságot mutatott. az utóvizsga-időszak tekintetében csatlakozik szintén Ormos professzor véleményéhez, hogy az két hétnél feltétlenül hosszabb legyen. az "elégtelen" osztályzatot az indexbe eltétlenül be kell jegyezni, mert ez a tényleges szorgalmi előmenetelt tükrözi, A vizsgák nyilvánossága tekintetében ugyancsak egyetért abban, hogx amennyiben a vizsgáztatót az nem zavarja, úgy a vizsgázó csoportjának tagjai jelen lehessenek a vizsgán. Az igen jó alkalom a vizsgáztató ped gógiai kifejtésére. Hogy "Eredményes" bejegyzést alkalmazzanak "megfelelt" helyett ezt döntse el a szervezés. Kétségtelen, hogy egészen más értelmezést ad az osztályzatnak, a gyakorlat pótl sának ,ódj val egyetért olymódon, hogy ha a hallgató önhibáján kívül nem felelt meg, akkor adják meg a lehetőséget arra, hogy vagy a kísérleti telepen, vagy a tangazdasagokban a nyári szünet alatt pótolja be a mulasztottakat. i’ermészetesen az Igazgató döntse el, hogy a gya korlat behozható-e vagy sem. Balás: a vizsgák számának mérséklésével kapcsolatban az a véleménye, hogy ha az anyagot több vizsgán kérik számon, végeredményben ugyanaz a megterhelés, mert a folyamatos tanulás számonkéréséről van szó és nem arról, hogy a hallgató alkalomszerűen készüljön fel. Bőt igy sokkal alaposabban felkészülhet a halig tó szakmáját illetően, a vizsgák számának a csökkentését nem javasolja. ^rmosi Az utóbbival nem ért eg.vet, mert a sok vizsga megterhelést jelent abban a formában, ha a haligaoó kénytelen átismételni többször is az anyagot, kétségtelen, hogy tudása elmélyültebbé válik, de a |iallgató figyelmét koncentrálni kell. ^nnek ellenére kérjük, hogy a főhatóság tekintsen el a vizsgák számának csökkentésétől, mert vannak kisebb tananyagot felölelő vizsgák, amelyek nélkülözhetetlenek, kérni kell továbbá a Főhatóságot arra is, hogy adjon lehetőséget arra, hogy a
