Magyar Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudományi Kar tanácsülései, 1950

1950. április 24.

84, sz. .jegyzőkönyv felvétetett az Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudomá­nyi Karának 1950» évi április hó 24-.-i tartott rendkívüli ülésén. Jelen vannak: Szabó Béla dékán, dr. Ormos Imre prodékán, dr. Okályi Iván, fiequinyi Géza, dr. Somos András, dr. Olgyay Miklós, dr. Fekete Zoltán, dr. Hamar Norbert, dr. Kárpáti Zoltán, Domokos János, Katona Zsigmond, dr. Peregi Sándor, Mészáros József, Horn Ede, Gesztelyi Fe­renc, Balás Géza, Molnár Béla, dr. Terts Margit, dr. Éder Sándor, Kalmár Szilveszter. Tárgy. Szabó Béla dékán megnyitja az ülést. Üdvözli a megjelenteket, a jegy­zőkönyv hitelesítésére felkéri dr. Ormos Imre és dr. Somos András ta­nárokat . Dékán előadja, hogy a Kar legutóbb tartott értekezletén dr. Somos András indítványára elhatározta, hogy foglalkozni kiván az oktatási kérdésekkel, kiértékelik eddigi oktatási munkájukat és ennek megfe­lelően igyekeznek javitani munkájukon. Ugyanekkor a Kar kiküldött egy háromtagú bizottságot, melynek tagjai a dékán, dr. Ormos Imre és dr. Okályi Iván voltak, a közös szempontok kidolgozására, melyek sze­rint a kiértékelés megtörténne. Felkéri dr. Ormos Imrét, hogy a bizott­ság nevében előterjesztését tegye meg. Dr. Ormos Imre előadja, hogy a szempontokat Írásban lefektették, azt a Kar minden tagjának és előadójának 'megküldték. Elsősorban azokat a gondolatköröket tartja irányadóaknak, amelyek a IfifKtfMiíXKKKí- XMá M.D.P. Központi Vezetőségének a V.K.M. felett gyakorolt kriti­kájában fellelhetők voltak. Néhány olyan technikai részletet próbál­tak beledolgozni, amely különösen a Kertészeti Kar esetében helytál­ló lehet és ami célszerű lehet, hogy a tanszékek irányadónak használ­ják fel. így elsősorban a vizsgamódszerek mikéntjét kell vi^zs^álat tárgyává tenni . Meg kellene nézni, hogy a vizsgák időbeli/beosztása hogyan lenne a legmegfelelőbb, kvgyxvxbaárlgatÉknskvkvnnyvfck a hallga­tóság szempontjából. Ez olyan kérdés, ami a vizsgák terhét könnyíte­ni tudná, eredményes azonban csak akkor lehet, ha a Tanulmányi Iroda és a hallgatóság között összhang jön létre. Ez az, amit egészen rész- letekbemenően kell majd megviszgálni s amit most ilyen távoli időben csak álatlánosságban szögezhetünk le. - A másik nehéz kérdés, hogy mi tan legyen az ax/anyag, amit mint megkövetelendőt állapítunk meg és mi le­gyen a leadandó anyag az általános követelményeken túlmenően. Ezt a kérdést is tisztázni kell. Helytelen álláspont volna kiszabni az anya­got, hogy ezt tudni kell, ez a minimális. Nézete szerint az előadot­tak szellemében úgy járunk el, hogy aki a kiszabott anyagot megtanul­ja, az kitűnőt hap, ezenix túlmenően csak attól lehet többet kivánni,

Next

/
Oldalképek
Tartalom