Magyar Agrártudományi Egyetem Kert- és Szőlőgazdaságtudományi Kar tanácsülései, 1950

1950. március 17.

4 érdemes választ kapnának, úgy sem tudnák végrehajtani. A Kar úgy határoz, hogy doktori cselekmé­nyekre bocsátás tárgyában uj kérelmeket nem fogad el. 9./ Dr. fér égi lándor előadja, hogy a budai telepen STCEigviartete: beosztott Valastyán és ozebeni műszaki segédtisztek a hét négy napján a tangazdasági gyakorlatik oktatást végzik. Rámutat arra, hogy ilyen körülmények között, hogy a termelésből a két legjobb munkaerő esik ki, az előirányzott jövedelembeszolgáltatást nem tudja a budai telep teljesíteni. Szebeninek és Valastyánnak az üzemből való kiemelése folytán kykyEtts'si-késcHíöcxikx helyettesíté­sükről gondoskodni kell. Kürthy Imre közli, hogy március 16.-án kellett benyújtani a sze­mélyzeti létszám helyebitésére való igén yeket a Gazdasági Igaz­gatóságához . ■ti Karnak erről nem volt tudomása. Kűrthy mr e^m eg ál I a p i t j a, hogy ezen a téren a Gazdásági Igazgató- sag'ö^mflasz tás terheli és kéri, hogy a legsürgősebben adják be erre_ vonatkozó igényeiket. Mvgvke3drxáil^it3m±YXÍnagy 10)./ Dékán bemutatja a Föl dilivel ésügyi Minisztérium véghatározatát Az "angyal Dezső oegélyalap” megszüntetése tárgyában. Tudomásul szolgál. 11./ Dr.Domos szóvá teszi, hogy Nagytétényben előfordult, hogy a gyakorlatra ki ment hallgatók minő egy vonalra mentek, a gyakorla­ti tematikát nem tartják be. Ha ad hoc történik a beosztás, akkor a tematika csak papir marad. Gesztelvi megjegyzi, hogy a tematika rugalmas és az egyes munkákat az időjárástól függően végzik. Dr.oomos kéri, hogy a jövőben a gyakorlati tematikát a lehetőséghez képest tartsák be. Dékán: Ki ellenőrzi a tematika betartását? Gesztel:/i válaszában közli, hogy ő maga állandóan ellenőrzi a gya­korlati oktatás menetét, ezenkivül a Minisztérium részéről is tör­ténik ellenőrzés. Dr.Perégi megjegyzi, hogy a tematika igen zsúfolt. Dr.Domos András előadja, hogy értesülése szerint a F«M, részéről ellenőrizték a gyakorlati oktatást. Helyesnek tartaná, ha az el­lenőrzés megtörténte után a gyakorlatvezetőket bevonnák a kiérté­kelésbe és a tanszékekkel is közölnék a kiértékelés eredményeit, így nem tudják meg az illetékesek, hogy milyen hibákat követtek el a gyakorlati oktatásban és nem tudnak fejlődni. Kürthy Imre ezt helyesli és megállapítja, hogy ezen.a téren mulasz­tást követtek el, de csak részben, mert a gyakorlatvezetőkkel kö—

Next

/
Oldalképek
Tartalom