Zounuk - A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Levéltár Évkönyve 9. (Szolnok, 1994)

TANULMÁNYOK - Vincze Sándor: A tankötelezettség teljesítése néhány tényezőjének és összefüggéseinek változása Jász-Nagykun-Szolnok megyében az általános iskolák l. osztályaiban az 1980-90-es évtizedben / 225. o.

E szerint egy település első osztályaiban az osztályismétlők arányát elsősorban a cigány osztályismétlők aránya határozta meg. Ez az eredmény egybevág azzal, amelyet már az 1980 előtti években is tapasztaltunk, és amelyre már írásom bevezető részében 1 -j is utaltam. Másodsorban az iskolaéretlenség miatt az első osztályokba be nem kerültek aránya volt a meghatározó. Érdekes, hogy ez is pozitív befolyású volt. (Abban az értelemben, hogy az iskolaéretlenség miatt visszamaradtak növekvő arányával párhuzamosan az osztályismétlők aránya is nő — és fordítva.) 2 Az R-> i g többszörös determinációs együttható felbontása pedig a következő: p? =26,71 x, direkt hatása po = 9,79 Xo direkt hatása 2p j . p

8 . Rj g = 3,51 Xj és x

8 közös hatása 2 Rf . 2 g = 40,02 % x, és Xg együttes hatása Látható, hogy a determináció fő tényezője a cigány tanulók osztályismétlése. A két, p = 0,5 %-os szignifíkancia szinten érvényesülő tényező hatásai azonban csak p = 10 %-os szinten különböznek szignifikánsan. 1985-ben a teljesen szignifikáns (p = 0,5 % tényezőnként és együttesen is) regressziós egyenlet ismét 4 változós, mint a 2.1. részben. A változók is ugyanazok, csak természetesen az 1. és 2. változó itt fel van cserélve, azaz X2 az eredmény változó. Ez kifejezi, hogy az osztályismétlők arányára is lényegében ugyanazok a tényezők a determinálóak, mint a cigány osztályismétlők arányára. Az egyenlet a következő: x

2-0,75 . Xj -0,50 . x

3 - 0,74 . x

4 • 0,43 . x

6 + 74,72 (4) A többszörös korrelációs együttható: Rí. 1345 = 83,74 %. A path-együtthatók pedig: Pl = 0,59; p

3 =- 1,58; P

4 = - 1,01; p

6 = 1,06. 2 Végül az R~. j 3 4 ß többszörös korrelációs együttható felbontása: 2 Pj = 35,30 Xj direkt hatása pf = 250,72 x^ direkt hatása pi = 102,16 XA direkt hatása 13 VINCZE S. 1981. 28. 2 p

6 - 113,14 x

6 direkt hatása 240