MDP Szolnok Megyei Pártbizottság által tartott különféle tanácskozások jegyzőkönyvei 1949. augusztus 25. - 1949. december 16.

1949-08-31 - 1. Szóbeli előterjesztés a pártbizottság 3 hónapos munkatervére - 2. Szóbeli tájékoztató a tagosítás tapasztalatairól

ö ­Hog^ ezeket a feladatokat el tudjuk végezni feltétlenül iontos az,nogy az oktatási bizottságot megszervezzük, AB OKtatási oiz ttság megszervezé­eénél súlyt nelyezünk arra, nogy az oktatási Dizotcság tagjai elméletileg képzett, jo munKásicade'ek legyenek. Hetenként tartunk oktatási bizottsági üléseket, arra l-l járás, vagy varos oktatási felelését niv d uk ue os annak Banka területét napirenare tűzzük és Kiértékeljük. re le lós: nenedek ismma kllenőrzée* Munkánk minőségének megjavítása céljából az elienorzéai munkát szél ;s méretekben kiterjesszük, megszilárui tjük. A szemináriumok enenorzese ugy történje, Hogy az előadók 2o ^>-át ellenőrzési ^unkára aliitjuk be. Városokon a loo-as csoportvezetők, községekből elsősorban ia a gépállo­más tszcsk, politikailag rejlett tagjait ai^itjUK ue ellenőrzésre •^mellett természetesen a járási éa v rosi oktatási oizottsagok, oktatási felelő­sök is végeznek ellenőrzési munkát. Az oktatási felelés k kapcsolják oe az ellenőrzés munkájába a városi éa járási párt uizo ttság fosul tghait is. A Begyei oktatási -Dizottaág navonta xo üzemi és tí falusi szemináriumot ellenőriz le. AZ ellenőrzést nemcsak mennyiségileg növeljük, nanem minő­ségileg is megjav xt JUJC, a kereaztülvisaa ok azt, uugy az eilen.rök nocsak a tecnuih.ai részét ellenőrizzék a szemináriumoknak, nynem elsősorban is politiKai 8 elméleti szempont Dől végezzék az eiienőrzéa munkáját, AZ ellenőrzés tapasztalatait Xelnaaznaijuk az OKtataai munkaoan ős az ellen­őrzés folyamán mutatkozó nelytelén nézeteket igyekszünk a szemináriumokon keres:-tul kiküszöDJlni. -felelős: Benedek -bmma. * aeveléal munka. uktatáai sunkáuk mellett döntő aulyt nelyezünk a nevelési munkára is. igen fontos, nog, a szemináriumok Hallgatóit a rena eikezésünkre álio leket ősegekhez mérten Kommunista szellemben neveljük, iár re egyik leglénye­ges&bo és íegiontosabu szempont a szeminárium anyagánrft nevelési szempont­Dói való Kihasználása. Alaposan ki kell domDoritam az anyagjai kapcsolat­ban az áldozatkészség szel érnének növelését, A dolgozók viszonyát az ál­lamnatalomnoz és a munkanoz. ker ;sz ,ui kei. vinni, üOgy a szemináriumok Hallgatói a termelésben példát m.tas^anak es el. 1 járjanak, iil keil mélyí­teni a Szovjet oniő iránti és a x art iránti szeremetet, a szocialista naza szeretetét és a proletár nemzet köziaég azelxemét. H neveléai mun­kánkbata. fontos eszköz a szocialista szépirodalom, amelyet olyan iormán Használjut.k fel, nogy vagy egy-egy fél órán át felolvasáat tartunk e^y­egy szocialista azépirodalomcol, va gyp ;dig kíajuk egy-egy elvtarsifik aki azután könyvismertetést, a. számolót tart róla. A özovje Unió iránti szeretet elmélyítése szem. untjából megszervezzük s közös mozilátogatást, a azovjet filmek kollektív látogatást, tíag y súlyt Helyezünk a kritikai azellem elmelyitéaére. Hppenezért navonta egyszer szeminámiumainkoi:, esti isk. Iákon, megyei éa járási iskoláinkon ^euig Hetenként egyszer munkaértekezletet tartunk, anae. feltétlenül felozinre ,ker.laek egyes elvtársak nioái anélkül, nogy kritikát csinálnánk pusztán a kritxka kedvéért.ezeken a unka érteKezlete&sm msgysimáuxjataíasxmpoK.sm msmslaaLmkflca a jarasi, vagy városi oktatási oizuttaág tagjai, part vezető­ség tagjai is részt Vesznek a uegyei iskolák munkaértekezletein pedig az agitációs és prop. osztály ^s a káderoaztaly kiiculüottei.vesznek részt, na nem is mindenesetben, de gyakran. Alkalmazzuk szemináriumainkon a nevelési munka egyik legkoob móuazerét, a közöa gyakorlati munkában való részvételt.Házi agitacióban, falujárás­ban kapcsoljuk be a azem. naligatókat, azonkívül a lenét őséghez mérten a szemináriumok hallgatói készítsenek faliujaagot,vegyenek részt párt-

Next

/
Oldalképek
Tartalom