MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. december 1. - 1952. december 29.

1952-12-08 - 1. Javaslat a Központi Vezetőség 1952. nov. 29-i - a népgazdaság helyzetére vonatkozó - határozatának végrehajtására. Melléklet: javaslat - 2. A Szakszervezetek Megyei Tanácsa elnökének fegyelmi ügye, szóbeli előterjesztés alapján - 3. Jelentés a megye felső és középfokú oktatásának helyzetéről. Melléklet: jelentés; határozati javaslat; határozat - 4. Szóbeli jelentés a mezőgazdasági munkák helyzetéről - 5. Szóbeli javaslat a dec. 15-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére

III.A megve köznevelési helyzete . Előadó: Vida elvtárs. Vida elvtáts kiegészítése : Középiskolák vonalán ez évi beiskolázás sokkal szervezettebb volt, mint a tavalyi. Az oktatási osztály és az iskola Bizottság jó munkát végzett ezen a téren, hiányosság az volt, hogy egyes iskola típuso­kat lebecsültek. Felmerült az is, hogy g$fi«g gyenge tehetségű tanuló­kat Mezőgazdasági Technikumba iskolázták be. Megyénkben a munkás és paraszt származású tanulók száma 78 #.-os, 8 $.-al jobb mint az or­szágos átlag. A bejáró tanulók helyzete igen nehéz, sok azoknak a száma, akik 7o-loo km.-t utaznak naponta. Szükséges, hogy a bejáró tanulók helyzetén a MÁV és MÁVAüT sürgősen könnyitsen. Az Egyetem helyzetéhöz a jelentésen kivül még néhány számot kivánok elmondani. Az első évfolyamon munkás és paraszt számnazásuak a lét­szám 7o -át teszik ki. A második évfolyamon pedig 53 /°.-OB. A közép­iskoláknál az átlagos tanulmányi eredmény első negyedévben 3. Szarvas elvtárs : Elős kérdésem az Egyetem felé, a jelentés reálisan veti-e fel a hely­zetet? Ha igen, miért van ez igy? Másik kérdés a jelentés azt veti fel, hogy az Egyetemen nevelésről egyáltalán nem lehet beszélni? Hogy áll ez a kérdés? Kiss elvtárs : Az ellenség tevékenysége miben nyilvánul meg, az Egyetemen és a közép­iskolákon? Mit tart a párttitkár elvtárs az egyetemi pártszervezet legfontosabb feladatának? Mit jelent az, hogy a szakérettségi hallga­tókkal nincsen probléma? T óth Imre elvtárs : nilyen az egyetem vezetőinek a kapcsolata a pártszervezettel? Mi az oka annak, hogy a második évfolyam tanulóinak 44 átlaga ala­csony? Kádas elvtárs : Számszerint hogy néz ki az egyetemen a mulasztók száma? A diákszálló­ba hogyan folyik a politikai nevelő munka? Tóth Béla elvtárs : Folyamatos tanulás biztosítása területén mi az eredménye? Dávid elvtárs : Az elvtársak hozzászólásaikban konkrétak legyenek, bátran vessék fel a kérdésekkel kapcsolatban a problémákat. K i r 4 1 v elvtárs : Az ellenség megnyilvánulása konkrétan a tanulásban mutatkozik meg. De megnyilvánul abban is, hogy uszítanak az Élelmezési Vállalat ellen. Ezek a megnyilvánulások zavarják a tanulás menetét, a másik ami szin­tén ide tartozik a tanulók között megtalálható kozmopolita öltözködés. Bevetették a tanulók között azt a hirt is, hogy Budapesten a hallgatók akkor jelennek meg az órákon, amikor nekik tetszik. Találkoztunk Szov-

Next

/
Oldalképek
Tartalom