MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. szeptember 15. - 1952. október 20.
1952-10-20 - 1. Szóbeli jelentés a tagkönyvcsere tapasztalatairól - 2. Jelentés a pártoktatás beindulásának tapasztalatairól. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 3. Jelentés a falusi pártbizottságok egységes vezetőségek és titkárok munkájáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 4. Jelentés az őszi mezőgazdasági munkák helyzetéről, a mezőgazdasági gépállomások tervének teljesítéséről. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 5. Szóbeli javaslat káderügyekben - 6. Szóbeli javaslat az okt. 27-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére
J | 1 g n t e- s, a pártoktatás helyzet éről: a z oktatás indulásról c Mugyónk területén ez 1952/55- 0 ártoktatásí év végrehajtásához a propagandisták zömében biztosítva vannak, A Si !ir"3UŐ Bizottság 1952o szept* 15-i határozata alapján megyénk legfontosabb területein megvizsgáltuk a propagandisták összetételét» Ennek során Szolnok cs Jászberény város prepa_andistái közül többet leváltott„ A felülvizsgálás előtt mindkét helyen a ^ropagendiste szemináriumvezetőknek és konferenciavezetőknek mintegy J-C /£-a volt elvan elvtárs? aki a Sz 0 Bo határozata értelmében nem lehoet propr. gandiatao A felülvizsgálás után a kádertanfolyamok Ó3 propo szemináriumok vezetőinek zöme megfelelő, 89 .r-n clyan elvtársak, akik a LíKl tagjai voltak, va ;y a MDI-be «való belépésük előtt nem vo; tak r.:áe pártnak tagjai© 11 /&-a volt SzDP tag. Ez az arányszám a megye mái területein általában jobbo Az októberi taggyűléseken alapszervezeteink mindenütt megtárgyalták az oktatás munkáját, az előkészítés és beindítás feladatait. I taggyűlések legfőbb hiányossága az volt, hogy nem szabták meg elég konkrétan a párttagok feladatait, általában foglalkoztak az oktatás jelentőségé vc-lo E taggyűlések is mutatják, hogy a pártbizottságaink ós pártszer vezeteink ncn tudatosították eléggé a tanulás jelentőségét,, Az előkészítés egész szakaszában, de különösen a békekölcsönjegyzés idején gyenge volt az: 02Jfeá»áa-.égitáció jao *z a mulasztás az oktatás megkezdésében, a felkészülésben ás a hallgatók mer jelenesében is visszatükröződik. Az oktatás előkászitáecnek munkája idején pártbizottságaink, pártszervezeteink munkájuk nagyobb részét a szervezésre, az adminisztratív feladatok végrehajtására fordították* A propagandisták nem minden területen beszéltek el a hallgatókkal, a pártbizalmiak nem mozgósítottál megfelelően az oktatásban való részvételre t helyenként bürokratikus intézkedésekkel helyettesítették a politikai munkát» A törökmiklósi járásban, Kieujszálláson pia íráscs meghívókat küldtek az oktatásba beosztó ti hallgatóknak, a helyett, he;y'a propagandista és a ^ártbizalmi kereste volna fel őketc L. j oo n oldotta eiog az oktatás előkészítését a jászberényi járás ? ahol a prop 0 szemináriumon 144 hallgatóból 1. ' fő vett részt, az alsóbbfcku oktatásban pedig 82 1Um volt a megjelenése t?j J 0fteganr',1sta szemináriumok el3Ő foglalkczásán a hallgatók 62 £»a v^tt rcszto A *rcpo szem. vezető elvtársak túlnyomó többsége jól felkészült a vita vezetésere ós az előadás megtartásárao Hi-'nyosság volt azonban a iro x o szeminárium hallgatóinak felkészülésében*
