MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. június 9. - 1952. július 7.

1952-06-23 - 1. A megyei pártbizottság pártoktatási munkatervének megtárgyalása. Melléklet: munkaterv - 2. Jelentés a DISZ szervezetek munkájáról - 3. Jelentés a mezőgazdasági szocialista szektorokban folyó munkaverseny helyzetéről. Melléklet: jelentés - 4. Jelentés a tanácsok fejlődéséről, tömegkapcsolatairól és feladatairól - 5. Szóbeli bejelentés az Abádszalóki pedagógus, a Kenderesi és a Kunmadarasi Tanács pártszervezetének megalakulásáról - 6. Szóbeli javaslat a jún. 30-i és a júl. 7-i megyei pártbizottsági ülés napirendjére

zottnbb mértékben törődjön aszal,hogy aa agit.prop,titkárokat meg­felelő iskolára küldjék, máartéoat rendszeresen állítson be 5. hő­napos iskolát végezett agit,prop.titkárokat. Dávid elvtára. A Megyebizottsági ülésnek as a feladata,hogy a Politikai Bizottság határozata alapján a legfontoeabb kérdéseket, ami a jövő évi okta­tás sikerét dönti sl, sseket a kérdéseket alaposan megvltatnl.As elvtársak ismerik a Polt&ksl B isottság határoza tát,ée tudják azt, hogy június 5-i Poltikai Bizottaág határozata megállapítsa,hogy az az elmúlt oktatási évben as oktatás szervezetileg megerősödött,eszem­mel,és politikai színvonala emelkedettbe a szoolalismua épi ésével foglalkozott.Általáb an véve, a Pártaparátuson belül volt a tanulás kérdése* ugyanakkor a Politikai bizottság uegállapitotta,hogy álta­lában v ve háttérbe esoriltak as elvi kérdések,és ezek a problémák nem lettek eléggé alaposan feldolgosva,és gyakran ahogy a határo­zat mondja Üres ssőlsmokká váltak. •uegállapitsa azt a Hiányosságot is,és ezen belül a Disz. fiatalok oktatása is el lett hanyagolva.Nem toltak megfelelően bevonva az ér­telmiségiek a munkába* i Politikai Bizottság határozata aláhúzza és est azért mondom el,ho y ebbe a irányba irányitauk a hozzászólásokat. Egyik alapvető feladatunk az,hogy elmélyítsük, emeljük az oktatáa szs-el,é3 elvi szinvonalat, tartamát, a párttagság zöme jobban tanul­mányozza a klaazikusok müveit,és tanításait,ügyanosak megállapítsa 52/53-ban már sokkal jobban kell nevelni, ás sokkal több követelményt kell feállitani.Rámutat a határozat arra,hogy neui eléggé foglalkoz­tunk az 1951-52.oktatási évben , a mődszerbeni kérdésekkel ,és hogy as oktatási eredmények, az oktatási feladatok egyik alapvető kérdése, as oktatás módszereivel, a mődszerbeni problémákkal jobbén megvitas­suk,hogy ezzel is magaa<?.bbra emeljük oktatásunk szinvonalat. Az a javaslatom,hogy ne teg ünk fel kérdéseket, hanem konkrétan az agit.prop. osztály javaslata alapján a vitára térjünk ét,és s vita fjleg ezekre a kérdésekre terjedjen, a kérdéseket vessük fel,éa vi­tassuk ;.eg,Arra hivou fsl az elvtársakat, hogy használjuk ki az időt, és minél eredményesebben, konkrétan szóljanak hozzá, mert a jelentéa is bizonyos mértékben a javaslatokban a szervezési kérdésékre ^ogy rá,és befejezésül még szeretném fehivni az elvtársak flgy Imét a je­lentés második oldalának második bekezdésére, amelyik nagyon helye­sen veti fel a rpoblémáknt,és lehetőleg az elvtársak ebben az irány­ban szóljanak hozzá. Szarvas elvtára. ka delel tt a Párt és Tömegszervezeti osztály ia megyátgyalta az aigit.prop. osztály által elkészített munkatervet.Az osztály észre­vételét szeretném összefoglalni, abban az irányban főként, ahogy Dávid elvtárs felvetette. Az első probléma amit fontosnak tartunk az oktatási színvonalnak , elsősorban a vezetés, színvonalának megjavítása.Az a tavalyi tapasz­talat, ,és aa ezévi tapasztalat is azt mutassa,hogy a megye sokszor a járási bizottság, a járási bizottság pedig a községi bizottság feladatát végezte,és már most a felkészülésnél fontosnak tartsuk a határidők betartását, másrészt mindenki végezze el a maga, feladatát,

Next

/
Oldalképek
Tartalom