MDP Szolnok Megyei Bizottsága (1954-től Végrehajtó Bizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1952. január 3. - 1952. február 12.
1952-01-08 - 1. Fegyelmi ügyek megtárgyalása, szóbeli előterjesztés alapján - 2. Jelentés a DISZ Szolnok megyei Bizottsága és a DISZ szervezetek munkájáról. Melléklet: jelentés; javaslat - 3. Jelentés a decemberben tartott párttaggyűlésekről és a tag-tagjelölt felvételről. Melléklet: jelentés - 4. Jelentés a megye köznevelési helyzetéről és a Megyei Tanács Oktatási Osztályának munkájáról. Melléklet: jelentés; határozati javaslat - 5. Szóbeli javaslat a következő megyei pártbizottsági ülés napirendjére
A határozatok végrehajtásánál ezen a területen biztosítani kell a kivánt fejlődést. Harcos magatartást kell a pedagógusok munkájába^ bele vinni, mert az ellenség még igen sokszor áttöri ezt a terüle'-et. Ennél a kérdésnél feltétlenül arra van szükség, hogy a vezetők fokozott éberséggel, harcos hozzáállással fogjanak a problémák megoldásához. Én ne m értek egyet a jelen tés azzal a mondatával, hog y mi nftve j_őink züciáBTén" 7-em li^lk^s^a-és n em odaadóan végzik a municanü kat. A ál pedagógusaink jelentős többsége becsületesen végzi a munkaját, csak megfelelő -politikai irányitást és segitséget kell adnistekik. Kincsen a jó kezdeményezés, a lendületes munka megfelelően kiemelve. Itt as Oktatási Osztály egyik feladata fejjkarplni a becsületes munkát vé gzőket, j utalmazzák, léptass ék elő őket, ho gy"lnaguk is lássák, hogy érdemes pedagógusnak lenni és becsületesen elvégezni a munkát. Másik kérdés amivel nem értek egyet a Párkány ejxtália felszáll:••lása, ami egy kicsit ugy néz ki, hoy visszaveri a birálatot ahelyett, hogy azt a kérdést vizsgálná meg, hogy a Disz szerveztek a középiskolákban elvileg és politikailag megfelelően vannak-e irányitva* D e nem ért egyét a oárkány elvtárs t azzal sem, hogy a tulszigoru osztályzás előidézi a lemorzsolódást. Én azt hiszem, hogy ebben nincs igaza a Sárkány elvtársnak, mert a nevelés egyik legfontosabb területe az osztályharcnak és a régi ellenséges ideológiával rendelkező pedagógusok a -legkönnyebben itt tudnak kárt okozni, mert nem tudjuk megfő gpi őket. fíftTjftel^- Jje_ c. ,arra hivatkozn i, ho.gy s zigorú az osztály zá s, me rt ezn ea, fokozna a törekvést a magasabb tanulmányi szinvonal elesére. ue^Tel kell figyelmünk az egyes ellenséges tevékenységre. Könnyű nekik ráfogni a munkás és paraszt gyermekekre, hogy nem képesek tanulni és megbuktatják okét. A mun kás és para szt sjsüJLgk között ldj^Akftl É gg vélemény, hogy ha a .^ro-prpbvp 7, 0 m l-,TrT~trT^^ ahha a tamil .-íRt mezőgazdasági munkára vagy á legJobb~~esetben Ipari tanulónak küldi. A tanulmányi szinvonalat anélkül akarjuk emelni, hogy lakévá tesszük a tanulmányi jegyeket, de vigyázni kell, hogy ezen a területen az ellenség kárt ne okozzon. Meg kell szerettetni a gyermekekkel a ;;antárg/akat, ho gy lássák azt, hogy érdemes és jó az iskolába járni. Ehhez lelkes pedagógus nevelő munkára van szükség. Befejezésül szeretném még_ megemliteni ? hogy a tanács Oktatási Osztálya és munkatársai elsősorban a saját munkájukat birálják meg. Tessék a kérdést élesen felvetni, meghatározni a fő felad atokat. A Pár t politikai befo lyásának az__erő sitése y a szák ai neyelés_kérdé s e r*"S szovjet pedagá giinnk ftrRöménjylH nojr_ ji. köztudatba való v i te le és"kiszélesifré-se^ az ftTTSnáap;' e>TI>ni kíméletlen éj^Jröjvetkezetes harc kérdése ezek a fő szempontok, amelyeket meg kell vizsgálni és érvényre kell juttatni. Utasítjuk a Gál elvtársat, hogy az itt elhangzottak alapján do lgosza áb_a-hatá rozati javaslato t konkrétra^j iabáridő és felelős m e ;jel ölésével. Éíztosítani keiT7 hogy Teájüssáhak a járási, városi pártbizotc~sagokhos. ezek a szempontok és foglalkozzanak a területükön a köznevelés és pedagógusok fő kérdéseivel. , z a r v a s elvtárs. A Központi Vezetőség értesitett bennünket, hogy a Budapesti nagy üzemekben versenyek indulnak Rákosi elvtárs születésnapjára. Jolgozóink a párttagok vezetésével Rákosi elvtárs iránti szeretetükből vállalásokat tesznek, i^zt a versenyt nekünk is meg kell szervezni. A lényege a versenynek as, hogy alulról jövő kezdeményezés legyen. Termelési értekezleten, vagy röpgyüléseken a példamutató, becsületes néx^szerü párttagoknak kell beinditani. A beindulás után a pártbizottságaink rögtön tárgyalják meg a további feladatokat. A sajtónak is azonnal reagálni kell ezekre a vállalásokra.
