MDP Szolnok Megyei Választmánya (1954-től Pártbizottsága) üléseinek jegyzőkönyvei 1954. január 8. - 1954. november 8.
1954-01-08 - 1. Beszámoló a propaganda munka helyzetéről és feladatairól Szolnok megyében. Melléklet: beszámoló; határozat
akinek nl&es szabad estéje, középiskolába is tanul, s nem tud 100 #-os munkát végezni. Javaslom határo'zati javaslatként, hogy fej r lett elvtársak ellenőrizzék kint a községekben a pártokta-tástt hogy még. fejlettebb le 0 yen az ellenőrzés necsak ellenőrizzenek, hanem segitséget is adjanak, összefoglaló előadásokon keresztül ismertessék, hogy milyen fontos oktatási részek vannak a politikai okta táson, az első, máéodik évet tanulmányozóknak. Az instruktor elvtársak részére javaslom, hogy a megállapitott lemaradás végett ugy Írásban mint szóban tárgyalják meg a heti elvégzett, munkájukat, le yreo szabályos munkakiértékeleós, a birálat javitó szellemben folyjon. Cű#yancsak javaslom negyei téren, hogy a november és decembe r jitWph^n m<=,x jelent Központi * Yeze tőség h a tároz ót á~t a pr o • ÜÚ. -ui-ka mi ..1 .•-:Vi tű:; r úl ér tékel- jjik ki, a 1 egkozelebbi ko nferencián, c ' ..gel a vezető elvt ársak,/ í igyelmét is felhívjuk'ho gy ez a munk a men yire fo ntoaJ Azt szokják mondani, 'no.;y T<K Jet öl buüosodik-? hal. Hogy ez ment yire igy von azt bizonyitja, hogy ha már a fejénél megjavítsák a vezetást, lent a községekbe, a tszcs-kben is meg fog változni a pártiiktatás. M á n d i eil , vtfír3: A Központi Vezetőség már nem egyszer foglalkozott a propagandamunka kérdésével. A Központi Vezetőség haá*ozatai után némi javulás mut ••.' sózott a párt oktatásbaj|/a propaganda munka D-n. mOiütH.ü ^K-izpoi.ti Vezetőség határozata óta különösképpen az 1954-es oktatási évben Ss?- javulás mutatkozik a propa .anda munkában, a pártoktatás terén, Azóta értünk el eredményeket; : *ö3^f a propagandisták módszerében, az előadás ^vitaveze'/é obevjsvulás—n r1—V' _ in _j több propagandistánál tapasztaljuk, ugy az alsóbb mint a felsőbb pártoktGtásbt^eltünik a kérdezz<-feleiét módszer, ••-özvetlenebbüi beszélik meg az anyagot,. Különösképp az JZKP. tör- • ténet tanulmányozásánál jg-otmáll ez<**ítz' oktatás ozinvonala különösen javul a gépállomásokon, állami gazdaságok- területén. B mellett f súlyos hiányosság, hogy termelőszövetkezetekben, a^ol fon luj tWBfríy •leginkább fontos ijLenne ^'QGgp az oktatás megjavításának kérdése iyet*vaz oktatás színvonala, hogy ugy mondjam egyjaelybelmozog, lényeges javulás nem tapasztalható, ami onnan is adódik, -attogy" Kiss elvtárs foglalkozott ezzel»a iióndóooolp hogy az oktatási év beindulásánál nem vettük eléggé figyelembe, hogy a t?rmelőszövetkezetekbe"^ legjobb, a legképzettebb propagandistákat biztosítsuk, jzt ftZZal is indokolom, hogy gmikor egy-egy kis előadási r tartünk S termelőszövetkezetekben, vagy népnevelő értekezletet, a párttagok illetve^pártonkivüliek aktivitása, hozzászólásai eredményesebbek. It1 követtük el^a nézetem szerint azt a hibát, hogy a tsrmelős..övetktzetekbe#*lrie t> jobb propagandistákat állítottuk be. eredménynek tudható jaa is» be, hogy .©-"taggyűlésen, és pártvezetőségi ülésen többször foglalkoznak a pártoktstás kérdésével az alapszervezeteinkben. iJe helytelen csak az eredményekről beszélni. A pártoktatás hiányosságairól néhány szőts ftlsősorban, ami rányomja a pártoktatá :ára a bé-legét, a kaxíExiixt'eze tőség rossz példamutatásából adódik, ahogyan a járási, községi vezetők résztvesznek az oktatásban, hogy 3-4-szer meg kell hivni az oktatásra. Ategnapi 3 éves konferencián tapasztaltam , ho-.y egy némelyik elvtársnaT~TT^m tfult ~ J jegyzete* Hiba, nogy nem rendaz'eresen, módszeresen ellenőriz a pártbiz ttság.
