Irodalmi Szemle, 2012

2012/2 - OLVASÓ - Kuklis Katalin: „...köztünk van a víz... ” (óravázlat Móricz Zsigmond tanításához)

Óravázlat Móricz Zsigmond: Hét krajcár. Szegény emberek. Barbárok 95 Majd felolvasunk egy rövid idézetet a Barbárokból. „A juhász napokat el tud tölteni hallgatva. Ha együtt vannak, együtt hallgatnak.” Megbeszéljük, vajon mi le­het az oka ennek. 3.2. Párbeszéd tőmondatokban Önkéntesekből álló néhány pár demonstrálja a többieknek a tőmondatokban való beszélgetést (tetszőleges témában). Feladat, hogy minél jobban leredukálják a sza­vakat, a lényegre törekedjenek. 3.3. Indíték nélküli gyilkosság? Felolvasunk egy részletet a Barbárokból. (Az első fejezet végét olvassuk, attól a dialógustól kezdve, amikor a vendégjuhász a szíj felől érdeklődik egészen a fejezet végéig - részletek kihagyhatok. Ami fontos, hogy kiderüljön, az inditék végül is nem a szíj volt. [A felolvasást a diákokra is bízhatjuk, szétosztva a szerepeket.]) Tisztázzuk a cselekményt. Mi derült ki a hallottakból? Utalunk arra is, hogy nem te­kinthető teljesen fikciónak a történet, hasonló esetek megtörténtek, illetve megem­líthetjük a tiszazugi méregkeverők5 esetét. Ezután visszautalunk a Szegény emberek című novellára, s összehasonlitjuk a két gyilkosságot. Melyik a súlyosabb? Miért? Miért ölt az egyik és a másik? Vizsgáljuk meg a két címet is ilyen szempontból. 3.4. Ki segíthetett volna? Beszélgetést indítunk arról, hogy megelőzhető lett volna-e - s ha igen, hogyan - az egyik vagy a másik gyilkosság. Jelezzük a diákoknak, hogy Móricz A magyar falu a senki szigete című írásában a kultúrát, a tudást tekinti megoldásnak - a Barbá­rokhoz hasonló gyilkosságok megelőzésére. Tehát sarkítva: tudatlanságuk, müve- letlenségük tette őket gyilkosokká. Vajon egyetértünk-e ezzel? Végül arra buzdítjuk a diákokat, hogy otthon olvassák el a novella fennma­radó részét. JEGYZETEK 1 A játék részletesebb leírását lásd: Kaposi László (szerk.): Játékkönyv. Kerekasztal Színházi Nevelé­si Központ, Marczibányi Téri Művelődési Központ, Budapest, 2002. 2 Részletesebben lásd: Uo. 3 Szerbhorváth György: Szegény, szegény emberek. Kalligram, 2010. 7-8. szám, 108. 4 Részletesebben lásd: Kaposi László (szerk.): Játékkönyv. 5 Bővebben lásd: Szilágyi Zsófia „Móricz Zsigmondnak novella-agya volt" c. tanulmányát.

Next

/
Oldalképek
Tartalom