Irodalmi Szemle, 2007

2007/3 - SZEMTŐL SZEMBEN - Gál Sándor: Történések (2) (Négy évtized hordaléka)

Gál Sándor Történések (2) (1960-2003) A játék! Vagy pontosabban: a játék hiánya. Hogy gyermekeink - falun, vá­roson - lassan elfelejtenek játszani. Hogy az egykor-volt gyermekjátékok gazdag­ságából szinte semmi sem maradt. Gyermekeink iskolai túlterheltsége ismert: ta­nulás, szakkörök, magánórák viszik el a játszás lehetőségét. Ami pedig mégis marad- megemészti a tévé. Nem is emlékszem, mikor láttam utoljára pilickéző gyereket; mi otthon annak idején „bigéztünk”. Hova lettek a szabadon játszott, közösséget for­máló gyermekjátékaink, s főleg: játszó gyerekeink?! Az ügyességet, logikát csiszoló mondókák, alkudozások, dalocskák, rigmusok; a „király, király, adj katonát” a „hol vagytok, libáim?” Van, aki kérdéseimre legyint: más időket élünk, a gyerekeknek is más kell, más érdekli őket. Lehet, de ebben nem vagyok biztos. Mert amit nem ismer- amit meg sem ismerhetett -, hogyan is érdekelhetné?! Az egykori játékok azonban nem csak játékok voltak. Életre - munkára is - felkészítették a játszókat. Gyakorlati tudnivalókkal gyarapodtak általuk. Arról nem is beszélve, hogy évszázados hagyo­mányokat őriztek és adtak át nemzedékről nemzedékre. Szerintem a még oly gyakran elmarasztalt parittyázások-verebészések, sőt a fára mászások bőrünkön őrzött hor­zsolásai is nagyon fontosak voltak... De hol van ma egy városi lakónegyed vasbeton toronyházai között megmászható, derék akácfa? Odajutottunk civilizációs törekvésünkben, hogy játszani is tanítani kell a gyer­mekeinket. Azokra a játékokra, amelyeket magunk egykor úgy tanultunk meg a ná­lunk nagyobbacskáktól az utcán, szérűskertben, udvarokban, hogy szinte oda se fi­gyeltünk. Mert a játék öröme mindennapos volt, tehát nem különös élmény, nem egy­szeri. Még a „seggreverőcske” is. Nem is beszélve a rabló pandúr szikrázó összecsa­pásairól, vagy a szelídebb „kint a bárány, bent a farkas”-ról a „fehér liliomszálig...” E magnósított, táskarádiósított, tévésített mai gyermektársadalomból ezek a játékok kihulltak vagy kihullófélben vannak. Eltűnésükkel közösségben élő-gon­dolkodó, de egyént és egyéniséget alakító erők kerülnek az idő feneketlen sül­lyesztőjébe. Ha közös összefogással nem gyűjtjük össze a még összegyűjthetőket és Ieírhatókat. A jövő nem lehet mostohagyerek! * * * MONDÓKÁK ÉS KISZÁMOLOK Cini-cini-dű,

Next

/
Oldalképek
Tartalom