Evangélikus főgymnasium, Igló, 1896
30 versek szavalása. Kéthetenként írásbeli feladat a mondattan és alaktan köréből; fordítási gyakorlatok németből magyarra. NIKHÁZY. 3. Latin nyelv, hetenként 6 óra. K. k. Bartal és Malmosi: „Lateinische Sprachlehre“ és „Lateinisches Übungsbuch“. Nyelvtan mondattani alapon: a főnév declinatiója; a melléknév declinatiója és comparatiója; a számnév, névmás, esse segítő ige és a rendes igeragozás activum- és passivumban. A gyakorlókönyvből Róma történetének első részéből az I.—XXX. fejezeteknek fordítása és elemzése. Hetenként egy-egy Írásbeli dolgozat az iskolában. MARCSEK. 4. Német nyelv, hetenként 2 óra. K. k. J. Felsmann: „Deutsches Lesebuch T.“ Nyelvtan mondattani alapon: az egyszerű, bővített és összevont mondatok elemzése; név- és igeragozás. 24 részint prózai, részint költői olvasmány magyarázása, megbeszélése, elemzése és megtanulása. 14 írásbeli házi feladat és 12 helyesírási gyakorlat. MARCSEK. 5. Földrajz, hetenként 4 óra. K. k. Dr. Némethy K. és Cserey A.: „Európa földrajza“. Magyarország és Európa többi államainak leírása. Térképrajzolás. MARCSEK. 6. Mennyiségtan, hetenként 3 óra. K. k. nélkül. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet egész számokkal és tizedes törtekkel. Több- nevű mennyiségekkel való műveletek. Időszámítás. Mérték, közös mérték ; többes, közös többes; a legnagyobb közös mérték és a legkisebb közös többes keresése. A tört elmélete; közönséges törtekkel való számolás. Olasz gyakorlat. NIKHÁZY. 7. Rajzoló geometria, hetenként 2 óra. K. k. Dr. Gerevich Emil: „Rajzoló geometria“. Pont és vonal; az egyenesek mérése, egyenesekkel való műveletek. Axiális és centricus symmetria. A körvonal. A szög és mérése; szögpárok ; műveletek szögekkel. A három-, négy- és sokszögek főtulajdonságai. Az idomok hasonlósága és összeillősége. Az idomok mérése; kerület- és területmérés. A kör főtulajdonságai és mérése; szerkesztések. A négyzetes hálón, a három-, négy és sokszögben alapuló ornamentális rajz; maeander-szallagok; körcombinátiók. Levél- és pajzsidomok. NIKHÁZY. 8. Tornázás, hetenként 2 óra. Együttesen az IB. osztálylyal. Szabad, rend- és szergyakorlat. SCHERMANN. 9. Szépírás, hetenként 1 óra. Együttesen az IB. osztálylyal. Magyar és német folyóírás az ütemes módszer szerint. SCHERMANN. 10. Ének, hetenként 2 óra. Együttesen az IB. oszt. Az énektan rövid vázlata. Egyházi énekek és egy- s többszólamú világi dalok begyakorlása Möszl Lajos dalfüzére nyomán, a) Egyházi énekek: Dicsérd Istent kereszténység. Szivem szerint kívánom. Menyből jövök. Jézus én bizodalmám. Erős vár. Ki csak Istenre. Tündöklő hajnali csillag. A ki bízik. Krisztus az én életem. Készítsd magad. Teremtő Istenünk. Ébredj fel szivem.
