Evangélikus főgymnasium, Igló, 1892

81

két tanuló osztályismétlésre, tiz tanuló pedig javító vizsgára utasít- tatván; 39, 1892—93-ik tanévi Vili. osztályú tanuló bocsáttatott az írásbeli érettségi vizsgálatokhoz.

Az írásbeli érettségi vizsgát tett 41 tanuló közül mind a 8 osztályt az iglói főgymnasiumban végezte 10.

Az írásbeli érettségi vizsgálatok május hó 25., 2G., 27., 29. és 30-ik napjain tartattak.

Az írásbeli dolgozatokra a következő tételek tűzettek ki:

a) Önálló magyar dolgozatra: 1. Miért emelt a magyar nemzet szobrot Arany Jánosnak. 2. A magyar honvédelem fejlődésének főbb mozzanatai. 3. Gymnasiumi pályám végén (elmélkedés.)

b) Fordítás magyarból németre: Herrmann és Dorothea. Endrei Ákos „Német stilus-gyakorlatok“ czimű könyvéből.

c) Fordítás magyarból latinra: A scytha követének Nagysándorhoz intézett beszéde. Cserny és Dávid „Latin stílusgyakorlatok“ czimű könyvéből.

d) Fordítás görögből magyarra: Homer Ilias XVI. 783—809. Apollón elkábítja Patroklost az ütközetben és megfosztja fegyvereitől.

e) A mennyiségtanból. 1. Algebrai feladat: Valamely számtani haladvány 4-ik tagja = 36, 15-ik tagja 146; mekkora az első tag, a külömbség és a 15 tagnak összege? 2. Milyen szög alatt kell egy (r) sugarú hengert metszeni, hogy a kerülők nagy tengelye == 2a legyen s mekkora a kerülék területe ? r = 5; a = 6-5.

A szóbeli érettségi vizsgálatok junius 26—29-ig nagytiszteletű Farbaky József hegyaljai főesperes úr mint egyházkerületi biztos elnöklete alatt és méltóságos Göinöry Oszkár cs. és kir. kamarás és vallás- és közoktatásügyi m. k. ministeriumi ministeri tanácsos úr mint kormányképviselő jelenlétében tartattak.

6