Evangélikus főgymnásium, Igló, 1871

11 Hoffmann Victor, r. k., Igló. Hulyák Lajos, r. k., Varna, Trencsin. Jacz Károly, r. k., Breznóbánya, Zólyom. Jesze Károly, á. h., Vagendrüssel, Szepes. Keresztény Albert, h. h., Olaszi, Zemplén. Klein Izrael, m. v., Markusfalva, Szepes. Koncz András, á. b., Sajó,Gömör. Lenesé János, á. h., Szucsán, Turócz. Lepény Pál, á. h„ Csaba, Békés. Madarassy Andor, h. k., Miglécz, Abauj. Oláh Andor. h. h., S.-A.-Ujhely, Zemplén. Oláh Ödön, h. h., S.-A.-Ujhely, Zemplén. Ondi Gábor, h. h., Tokay, Zemplén. Pethő József, h. h., Pátroha, Szabolcs. Porubszky Imre, á. h., Jolsva, Gömör. Kagyótzi Bertalan, h. h., Kis-Dobrony, Beregh. Kudnay Gyula, á. h., Pelsőcz, Gömör. Sailer Gyula, á. h. Csaba, Békés. Sailer Károly, á. h., Csaba, Békés. Sándor István, g. k., Tokay, Zemplén. Soltz Árpád, á. k., Igló Strausz Adolf, m. v., Slanitz, Árva. Szűk András, h. k., Kis-Gerés, Zemplén. Thaisz Gyula, á. h., Olaszi, Szepes. Ulbrich Sándor, á. h., Igló. Urszinyi Arnold, á. h., Csetnek, Gömör. Vadnay József, h. h., F.-Szalonta, Borsod. Kimaradtak : Makláry Ákos, h. h., Murány, Gömör. Mück Sándor, á. h., Várallja-Szepes. b) Tantárgyak. 1. Vallástan, 2 óra. Füzetekből. Bevezetés az ószövetség tört. könyveibe, és az Izrael nép törté­nete. Kuntz tanár. 2. Latin nyelv, 5 óra. Olvasmányok Jul. Cae- sárból IV. könyv 1—38 fejezet, és V. könyv 1—10 fejezet. — Ovidiusból 1-ső elegia, Fastor II. k. 83—118 vers: Árion a delphino servatur; — Fastor II, 195—242, de Fabiorum ad Cremarum interitu; Fastorum II. 687—710: quo dolo Gabii a Tarquinio sunt capti. — Metamorphoses I, 89. 162. Quatuor mundi aetates, — Metamorph. II, 1—133. Fabula de Faetonte. A mondattanból: Versmértéktan, a Genitiv és Dativ használatáról, Schultz nyelvtana nyomán. írásbeli dolgozatok hetenként. Giíhr tanár. 3. Görög, 4 óra. Kühner nyelvtana szerint a 98. §-ig előhaladva. írási és fordítási gyakorlatok (melléknév, névmás, ige, a néma igék.) Kuntz tanár. 4. Magyar, 2 óra. Kisebb elbeszélő és leiró költemények elmélete megfelelő költemények magya­rázata, emlékelése és szavalása. Kisebb prosai irály - müvek: leírás, elbeszélés, értekezés, a levél. — Hang­súlyos és mértékes verselés, füzetekből. Irálygyakor- latok : értekezések, leírások stb. következő tételekből: 1. Tavaszi reggel. 2. Vörösmarty Mihály gyermek­korából. 3. Mire használjuk a vizet? 4. Losoncy özvegye czimü költemény tartalma. 5. A jó irás haszna. 6. A peloponnésusi háború következményei. 7. A hazugság következményei. 8. „Ingenuas didi- cisse fideliter artes e mollit mores, nec sinit esse feros“. (chria.) 9. Folyamodvány. 10. Levél egy ismerőshöz. Tálth tanár. 5. Német, 3 óra. K. k. Lüben és Nacke VI. r. Olvasmányok magyarázata; epikai és lantos köl­temények emlékelése és szavalása. A német ajkúak minden második héten egy dolgozatot. A magyar ajkuakkal fordítási gyakorlatok, Ballagi k. feladatai­ból. Geyer tanár. 6. Történelem, 3 óra. K. k. Szillágyi S. Ó-Kor a a nyugat-római birodalom felbomlásáig. Térképek rajzolása. PáJch tanár. 7. Mennyiségtan, 3 óra. K. k. Mauritz. Algebra a 4 művelet közönséges, tizedes és láncztörtek, viszo­nyok és arányok. A mértanból; háromszög, négyszög, a háromszögek egybevágása, hasonlósága. A mennyi­ségek mérése. A lapok területe. A kör és annak terü­lete. Kövi tanár. 8. Természettudomány, 3 óra. Vegytan füze­tekből ; ásványtan Mihálka k. k. szerint. Geyer tanár. 9. Testgyakorlat, a melegebb hónapokban 2 óra. Putsch tanár. 10. Kajz, (szabad tantárgy) 2 óra. Kövi tanár. 11. Franczia nyelv, (szabad tantárgy) 3 óra. Madarász tanár. 12. Ének, (szabad tárgy) 2 óra. Payer tanár. VI. OSZTÁLY. Osztály tanár: Gühr Márton. a) Tanulók. Andaházy Imre, á. h., Andaháza. Liptó. Bajcsy Géza, á. h., Békés-Csaba. Benigny Gyula, á. h., Igló. Czékus Zoltán, h. h., Miskolcz, Borsod. 2*

Next

/
Oldalképek
Tartalom