Evangélikus főgymnázium és al-reál tanoda, Igló, 1865

9 IV. Tantárgyak, tankönyvek az egyes osztályokban 1865/6. I. Osztály. 1. Vallástan. hetenkint 2 óra, Wendel „Luther s kleiner Katechismus“ czimü tan­könyve szerint. A 10 parancsolat, melyekhez járult 10 szent ének magyarázata s emléke­lése, ó-szövetségi történetek elbeszélése, s viszonti előadása a növendékek részéről, a Sz. irás használatában gyakorlás és Palästina földrajza, Payer Jen'ó tanár által. 2. Latin nyelv, 4 óra. A nyelvtani rendes formák gyakorlati ismertetése, nyelvtan, szabályok és mondatok emlékelése. — Kézi könyv Dünnebier „Elementarbuch der latei­nischen Sprache. Tanár Scholtz József. 3. Német nyelv, 3 óra. Szó- és mondattan. Egyszerű bővített mondat. Helyesírás- és kisebb irálybeli gyakorlatok, kisebb költemények emlékelése, a dolgozatok tisztázása* Kézi könyv: Wurst „Sprach- und Denklehre.“ — A nem német-ajkuak a német nyelv főbb alakjaival gyakorlatilag ismertettek meg Brassai „Okszerű vezér“-e nyomán. Tanár Scholtz J. 4. Magyar nyelv, 3 óra. Alm-féle tanmód szerint Samarjay I. része nyomán, az 50-dik gyakorlattól végig, Írásban és letisztázva. Azonkívül válogatott magyar költemények fordítása, elemezése, emlékelése és szavalása. Levélírásban gyakorlás. Tanár Payer. 5. Földrajz, 3 óra. A mértani földrajz elemei a lehető legtöbb nézlettel a földteke, planetarium és tellurium folytonos használata mellett; — a természettani földrajz elemei, a tenger és szárazföld részei, főleg a földképek segítségével. Ezekkel egybekötve föld­abroszok rajzolása hegy- és vízrajzi tekintetben. Kézikönyv Kozenn „Grundriss der Geo­graphie“. Tanár Payer. 6. Szám- és téralaktan, 3 óra. A számolási 4 főmüvelet egész számokkal, közönséges és tizedes törtekkel. — Vonal, szög, három, négy és sokszögek szerkesztése és főbb tulajdonaik ismertetése Mocnik nyomán, elemező utón; kellő feladatok oldásával foglal- kodtatván a növendékeket otthon is, melyeket hónaponként egyszer letisztázva beadtak. Tanár Payer. 7. Természetrajz, 2 óra. 1-ső félévben: emlősök. II. félévben: rovarok, pankányok, héjanczok, férgek, puhányok, sugár állatok és ázalagok. Lehető legtöbb nézlettel, egybe­kapcsolva rovarok gyűjtésével a növendékek által. Kézikönyv Pokorny „.Naturgeschichte des Thierreichs“. Tanár Payer. 8. Rajz: a) szabadkézrajz 1 óra, Hermész rajzmintái nyomán inásolgatva, b) mérta­nirajz csak a reáltanulókkal 3 óra, gyakorlás az egyszerű és összetett testek látarányos rajzolásában faminták szerint. Tanár Steiner Imre. 9. Szépírás, 3 óra a II. osztállyal együtt, magyar és német folyóírás, részben Lö- vényi üteny-módszere szerint. Tanár Steiner. 10. Ének, 1 óra a II. és III. osztályokkal együtt. Tanár Möszl Gusztáv,

Next

/
Oldalképek
Tartalom