Hungary Today Media News and Features Digest Press Survey, 1993. július (8490-8508. szám)
1993-07-14 / 8497. szám
Új Magyarország, 1993.7.9 22 fokozatos „elhalásával" - képességüknek és tehetségüknek megfelelő felsőfokú tanintézetben folytathatják tanulmányaikat. Falun is születnek jófejűek Kétségtelen tény, hogy a nyolc- illetve a tízosztályos általános iskolában tanító kollégáknak több gondjuk lesz az ottmaradó tanulókkal, mint idáig volt. De napjainkban a rendező elv; a piacgazdaság. Minden más szempontot ennek a rendező elvnek kell alárendelni. Nyilvánvaló az is, hogy ezen folyamat eredményeképpen megváltozik az általános iskolák és a gimnáziumok aránya. A gimnáziumok javára. Ebből szükségszerűen Következik, hogy elsősorban a fiatal - csupán főiskolai végzettséggel rendelkező pedagógusoknak - mielőbb egyetemi végzettséget kell szerezniük, nehogy munkanélkülivé váljanak. Vagyis taníthassanak gimnáziumiján. Ók is a „piacból" kell, hogy megéljenek! Természetesen mindnyájunk nagy gondja, hogy’ mi legyen a falvainkban élő tehetséges gyerekekkel? A kérdést csak differenciáltan lehet megközelíteni. Van ugyanis néhánv dunántúli kisközség, amelynek gimnáziuma számtalan fővárosi társát megelőzi. Even például a Tolna megy’ei Gyonk község gimnáziuma - de kevés a hasonló. A megoldást új általános iskolák és ú) gimnáziumok, de mindenekelőtt jó kollégiumok létesítésében látom. Létrejöttükért sokat tehetnek a nemrég megalakult Regionális Oktatásügyi KözpontoK, melyek - felmérve az igénveket - arra késztethetnék régiójuk ónkormányzatait, hogy a karolják fel az iskoláztatás ügyét, nem feledkezve el a pedagóguslakásokról sem. Még néhány szót a szellemi kontraszelekcióról. Ez sajnos majdnem kivédhetetlen. Bizonyos arányban törvényszerűen bekövetkezik. Mert az újgazdag réteg, amely a kádári puha diktatúrában kezdett kialakulni, s ma is a legvagyonosabb társadalmi réteg, pénze révén a gyermekeit - még ha nem is kiugróan tehetségesek - olyan plusz kulturális javakhoz képes juttatni, melyeket az átlagos jövedelmű szülők magánerőből nem tudnak előteremteni. Gondolok itt többek között a külföldön szerzett idegennyel v-tudásra, ami megkönnyíti a legelitebb munkahelyek - a külügy, a külkereskedelem, a nagy nemzetközi bankok, televízió, rádió és a sajtó -, a legjobb állások elnyerését. De az is tény, hogy egyre több külföldi tábor, ösztöndíj várja a kevésbé tehetős, ám jófejű és ambiciózus fiatalokat is. A kontraszelekció kivédésére kínálkoznak a régiónként - állami költségvetésből, esetleg külföldi támogatással - létrehozandó kiváló tehetségek iskolái. Oktatásunk versenyképessége A választékot nyújtó iskolaszerkezet törvényre emelésével a közoktatásról szóló tervezet tehát mintegy „mentőövet" biztosít a tehetséges diákok számára. Ezen „mentőöv" pedig kiválóan alkalmas arra, hogy a magyar oktatás versenyképes legyen Legfőbb garanciájaként annak, hogy idővel az Európai Gazdasági Közösség soraiba kerüljünk. Dékán Károly