Hevesi Napló, 3. évfolyam (1993)

1993 / 1-2. szám - VERS - PRÓZA - Nagy Sándor: Az Egri Vitkovics-Önképzőkör

tetei eeyre gyakrabban tűnnek fel az újonnan beszerzett könyvek között/ bár — ha tájékozódásunk nem csalt —/ a Nyueatot történetének eeész időszakában eeyszer sem rendelték meg sem a tanári/ sem az önképzőköri könyvtárnak. A meghirdetett pályatételek/ az üléseken elhangzó előadások jelezték azonban a korszellem hatását és a fiatal tanárok rugalmasabb szemléletét. Ilyenek: A maeyar szent Korona/ A maeyar irredenta líra/ Prohászka Ottokár/ Életproblémák és megoldásaik Andor József valamelyik regényében. Legújabb prózairodalmunk irányai/ A költői szimbolizmus Harsányi Lajos költészetében/ Ady Endre képzelete/ Ady miszticizmusa/ A kisebbségi maeyarsáe helyzete/ Az elszakított irodalom — és további ilyen jellegűelőadások. Különösen figyelemre méltó Baehy Osvát önképzőköri elnöki tevékenysége: a mL'ívelt és jól felkészült tanár ieyekezett szembesíteni diákjait a harmincas évek népi/ nemzeti és szociális eszméivel! Irányításával vitatták mee az önképzőköri taeok a következő előadásokat. A modern maeyar katolikus líra/ Szociális eondola- tok Mécs László költészetében/ A szociális diák/ Az ideális szociális ifíúsáe/ A kereszténysée a horoekereszt árnyékában stb. A modern koreszmék befogadásában méltó társa és folytatója is akadt a fiatal Ásoston Julián személyében/ aki kiváló költőként és irodalomtudósként egyaránt ismert. Kaffka Margittal foglalkozó tanulmánya máig friss és eleven. Az ő diákjai is foglalkoztak Herczee Ferenccel/ Tormay Cecillel/ a klasszikusokkal/ de az általa rendezett március 15-i ünnepségen Lampért Géza és Jakab Ödön versei helyett Ady Endre //A föl-földobott kő" című költeményét szava Itatta el.

Érdekes és furcsa/ hogy a huszas években a gimnáziumban diákoskodó/ a Vitkovics-önképzőkörben jegyzői tisztséget vállaló/ műfordításaival és szonettjeivel kitűnő/

48 Hevesi Napló 1993. 1—2.