Hevesi Szemle 16. (1988)
1988 / 3. szám - VERS - PRÓZA - Wéber Tündfe: Békásdűlő (egyfelvonásos)
BRUHÁCS — Ha jól értettem, előterjeszthetem az előterjesztendőimet? TREZOR — Ügy is lehet mondani... GYEREKEK — Értekezlet, értekezlet, értekezlet! (Felkapják a halomba hordott zászlókat, ki-ki egyet. A zászlók még a zászlórúd köré vannak csavarva. Körbetáncolják a színteret, miközben mondják, egyik a másik után sorra) — Ha sikeres lesz az ünnep, rögvest kibomlik és lebeg-lobog majd mind! (Kimasíroznak a színről) BRUHÁCS —Kezdhetem? LYENŐ — A hozzáállás oldaláról elemezve a helyzetet... ( A földhányás tetején áll, az ásónyélre könyököl, tűnődik) NEGLIZSÉ (a telefonfülkében áll, körmét festi, ritmust dobol a térdével a fülke oldalán. Dúdol.) — Öh mégis van hát értelem az életemben, tán én is felszólalhatok, dicső ünnepi alkalom J.. DERDIDASZ — Tanuljunk könnyen, gyorsan magyarul! (A telefonfülke felé sétál, a közelében megáll, a szótárban lapozgat. Neglizséhez) — Abrikol — egyenget, (Neglizsé felé nyúl, keze követi annak formáját, alakját) — Fazon — minta, cájg ... NEGLIZSÉ — Szerszám ... DERDIDASZ — Kérem, tanítson! (Folytatja) — Féder — rugó, anfasz — fe- jelőléc, cvikli — ék ... NEGLIZSÉ — Betoldás ... BRUHÁCS — Fájront — befejezés! (Türelmetlenül és nyomatékkai) — K ezd- h e t e m? OBLIGÓ (az árok mélyén ül) — Csak várni tétlen révületben, majd megtörténik a csoda ... GYEREKEK (vidám (hangjuk a színfalak mögül hallatszik) — Értekezlet, értekezlet! (Közben bangszalagbevágás: „Balsors, akit régen tép” (ismét gyerekek) — Értekezlet, értekezlet! OBLIGÓ — Barátom, felebarátom, bajban vagyok .. 1 DERDIDASZ (Neglizséhez) — Mit mond? NEGLIZSÉ — Dózni-ban, doboz-ban érzi magát, elégedetlen a falcolással, aljazással és azt mondja, hogy bóvli, azaz silány a glanc, azaz több fényt... DERDIDASZ — Azon ne múljon ... Alakíthatunk egy közös vállalkozású „Glanc gruppot”! TREZOR (hivatalos hangon) — Valakinek majd csak eszébe jut valami és vitát lehet indítani, megállapítani: hol vétett, ki gondolkodott? LYENÖ — Sok a gond. Ez mutatja, hogy mi mégis csak dolgozunk. És „ma már nem gürcölés a munka, dicső ünnepi alkalom NEGLIZSÉ (körmét festi) — Oly ritka is és olyan, mint a vendégnek a lakodalom. TREZORNÉ (hivatalosan) — Csend legyen! TREZOR (papírról olvas, fennhangon,. Hadar) — Kezdetben volt a kezdet, azután lett az utózat, megerősítve mindazt, aminek a kiegészítése a teendő intézkedések időre történő megvalósítása,.1 A következmények sorozatával állunk szemben. A napnál is világosabban megnyilvánul az a folyamat, amelynek a végeredménye a napi megfeszített munka. Ennek során kell mindannyiufxk számára számokat válogatni. (Bizonytalanul) — Egy, kettő, három, madár ül az ágon! (Üvölt) — Ki keverte össze a papírjaimat?! (Folytatja a felolvasást) — Mert ha nem kerülünk, merülünk, ennek nem örülünk. Mert az örömünnep nem mindennapos nálunk, nem is keresztezhetik útjainkat. Mi eldöntöttük, hogy mi adódik és a napi munka nyelvére fordítottuk (fordít a lapokon) Ma még többet használunk fel (keres-
