Heves Megyei Hírlap, 2020. november (31. évfolyam, 256-280. szám)

2020-11-10 / 263. szám

12 FÓKUSZ 2020. NOVEMBER 10., KEDD A zeneterápia hasznos, hiszen minden korosztálynak segíthet A muzsika nagy szerepet kapott Kovácsné Tesléry Beáta életében Fotó: MW További izgalmas hírekért látogasson el ide: HEOL.hu EGER Kovácsné Tesléry Beá­ta hallatlan dinamizmusáról ismert. Mindenben benne van, pályázatot ír, szerepel, majd körbekarikázza a Ba­latont. Férjével és gyereke­ivel hazai és külföldi termé­szeti kalandokat él át, lova­gol, koncertezik, jelen van a közösségi oldalon, de főleg az életben. Édesanyja Eger által nemrégiben kitünte­tett fogszakorvos, édesap­ja ismert építőmérnök volt. Szarvaskőben élnek, férje lovasterapeuta, ő pedig a zenével nevel és gyógyít. Jámbor Ildikó szerkesztoseg@hevesmegyeihirlap.hu- Hogy lehet ennyi mindent mű­ködtetni egyszerre? Mi a motivá­ció? Zeneterápiával foglalkozik. Mi volt előbb, a zene vagy a sé­rülteken, a rászorulókon való se­gítés szándéka?- Mindenképp a zene volt előbb. Kicsi koromtól zenélek, a családunkban ez az alapmű­veltség része, mindenki mu­zsikált. Az operába, koncertek­re, hangversenyekre járás ná­lunk természetes volt. Profi ze­nész nem sok van a családban, de mindenki sokáig és szíve­sen hódolt e szenvedélynek, és teszi a mai napig is. Családi ün­nepeken természetes, hogy ké­szülünk valami műsorral. Most már leginkább a mi „kis" csa­ládunk vállalkozik erre. Szá­momra ez természetes, és jobb, mint valamit venni. Amíg hete­ken át készülődünk, addig min­dig az ünnepekre gondolunk, úgy válogatjuk ki a darabokat, minden próbán az ünnepek­nek játszunk. így sokkal többet gondolunk rá, mintha gyorsan vennénk vagy rendelnénk neki valamit. Igazi készülődés ez a lelkűnkben.- Honnan indult, és hová tart a pályája?- A zene adott volt. Eredeti­leg természettudományt tanul­tam, és érettségi után a zené­lés is abbamaradt, csak a kon­certek maradtak. Tehát elka­nyarodtam kicsit az utamtól. Pár év múlva, amikor a gye­rekek ovisok voltak, barátok­kal, ovistársakkal találtuk ki, HIRDETÉS hogy élvezetesebbé kellene ten­ni a gyerekeknek a zenetanu­lást. Azt láttuk, hogy gyako­rolnak, de nem látják értelmét, így négy családdal összefogva, és egy zenetanár barátnőm szakmai irányítása mellett, kis egyesületet hoztunk össze, amelyben a gyerekeknek jelen­tős szerep jutott. Karácsonykor, anyák napján, ovisünnepeken muzsikáltunk a társaknak, időseknek. Évekig visszavár­tak kisebb templomokba, idő­sek otthonába. Barátnőm úgy állította össze a műsort, hogy minden gyerek szerepelhes­sen. Például, amikor a csellista fiam még csak üres húrokat tu­dott húzni, akkor azt tette. Köz­ben ez a barátnőm elcsábított az Agria Vegyeskarba, majd el­mentem az Obsitos Fúvószene­karba is fuvolázni. Szép lassan ismét a mindennapjaim részé­vé vált a zene. És ez jó volt.- Hogyan lelt rá a terápiás kép­zésre?- Négy éve augusztusban ta­láltam az interneten véletlenül, hogy létezik zeneterápia szak. Ekkor már vágytam arra, hogy valamit tanuljak, lehetőleg a muzsikával kapcsolatban. Any­­nyi még az előzmény, hogy fér­jem lovasterapeuta, és sokszor láttam, mit csinál. Preventív jel­legű, nemzetközi, élményterá­piás ifjúsági programokat mi is tartunk, ahol az önismeret na­gyon nagy hangsúlyt kap. Hiá­ba találtam azonban meg a le­hetőséget, a határidő előző nap lejárt. A férjem mégis biztatott, hogy hívjam fel az egyetemet, hátha elfogadnák még a jelent­kezésem. így tettem, és igent mondtak. Másnap beadtam, be­hívtak a felvételire, felvettek, és két héten belül a Pécsi Tudo­mányegyetem művészetterápia szakán találtam magam a kivá­lasztott szakirányon. Fantaszti­kus két év következett, szuper oktatókkal és csoporttársak­kal, sok tanulással és rengeteg élménnyel.- Milyen lehetőségei vannak itt­hon és külföldön ennek a mód­szernek?- A zeneterápia még nagyon gyerekcipőben jár, nem is iga­zán elismert még, de azért egy­re több helyen van rá szükség. A szakdolgozatom például egy koraszülött intenzív osztályo­kon folyó programról írtam, amely mind a babákra, mind a szülőkre, mind az ott dolgozók­ra nézve pozitív hatású. Önkén­tesként végezzük ezt a munkát, és egyre több helyre hívnak minket, látva az eredményeket. Pszichiátriai osztályokon, reha­bilitációban is egyre jobban ter­jed, és az idősek esetében is na­gyon hasznos. Én emellett cso­portot vezetek Egerben felnőt­teknek. Terveim között szere­pel majd egyéni terápia indí­tása is, de ennek kidolgozá­sa még várat magára. Külföl­dön, Németországban, Auszt­riában, Amerikában elismer­tebb a zene ilyen jellegű hasz­nálata, de azért ott sem a leg­ismertebb szakmák közé tar­tozik. Én magam élményterá­piával kombinálom a zene és más művészetek alkalmazását, és ezt a komplex módszert sze­retném minél tovább fejleszte­ni. Gondolkodom doktori kép­zésen, de ez csak külföldön le­hetséges jelenleg, úgyhogy ez egyelőre még terv. A zeneterá­pia kétféle lehet alapvetően: re­ceptív, amikor hallgatjuk a mu­zsikát és azt közösen dolgozzuk fel a klienssel, illetve az aktív módszer, amikor a kliensek is játszanak egyszerű hangsze­rekkel vagy a saját testük segít­ségével, sokszor a terapeutával együtt. A kettő kombinálható is. Én ehhez teszem hozzá azt, amikor speciális játékokkal, te­vékenységekkel az élmény ere­jét kihasználva „tanulunk” új dolgokat, vagy tudatosítunk a kliensben rejtett tulajdonsá­gokat. Sokan komolytalannak gondolják, amikor játszunk, rajzolunk, festünk, táncolunk, énekelünk és zenét hallgatunk, de ezek tudatosan tervezett te­vékenységek, melyek megfelelő cél elérésére irányulnak. Min­dig fontos az értékelés, hogy a tapasztaltakat fel tudjuk közö­sen dolgozni a megfelelő mó­don. Ez változtatja a játékot ta­nulási folyamattá.- Nemrégiben egy pályázat ke­retében a klasszikus zene nép­szerűsítésére vállalkozott. Mi­ben állt ez?- Igen, a klasszikusok nép­szerűsítése mindig fontos volt számomra. A gyermekeim so­kat hallgattak klasszikus ze­nét, a mai darabok mellett, hi­szen fontosnak éreztem mindig a sokféleséget, hogy ők tudja­nak dönteni, nekik mi tetszik. Tagja voltam egy kamaraegyüt­tesnek, melynek vezetője kért meg, hogy írjak egy pályáza­tot az együttes számára. Mivel már sok ilyet írtam korábban is, elvállaltam. Közben, ahogy az lenni szokott, konfliktu­sok adódtak, az eredeti együt­tes felállása megváltozott. Ek­kor barátokat, ismerősöket ke­restem meg a már kész műsor­tervhez. Megtaláltam a megfe­lelő embereket a Klasszikusok mindenkinek című koncertso­rozathoz. A tervezet tíz hang­versenyt tartalmazott templo­mokban, iskolákban más-más célcsoportnak, korosztálynak. Tavaly novemberben volt a nyi­tókoncertünk, majd rögtön utá­na adventi alkalmak, aztán té­len az iskolai alkalmak jöttek. Több, különböző intézmény­be is ellátogattunk. Voltunk ál­talános iskolában sérült gyer­mekeknél és egészségeseknél, illetve gimnáziumban is. Ez­után jött a járvány, és az addi­gi műsorterv teljesen felborult: bezártak a könyvtárak, az ok­tatási intézmények. A kénysze­rű szünet alatt próbáltuk kita­lálni, hogyan tovább. A karan­tén után egy kerti zenés esttel kezdtünk, amely - bár nagyon keringtek felettünk a felhők - nagyon jól sikerült. Nyár vé­gén pedig meg tudtuk tartani a zárókoncertet is a Jézus Szíve templomban.- Négy gyereke van. A szülői hi­vatás mekkora részt követel az életében?- Ha megkérdezik, mi a leg­fontosabb az életemben, akkor az anyaságot mondom mindig. Elsősorban anya vagyok, és mindig az elsők számomra a gyermekeim. Persze, ahogy nő­nek, egyre önállóbbak, hiszen a két legnagyobb már egyetemis­ta, de jó tudni, hogy hozzám for­dulnak, ha gondjuk van, és bíz­nak bennem. A legkisebb még most kezdte az iskolát és zenél­ni is tanul, őt még jobban kell terelgetni. Kislányom gimna­zista, és az ő élete a zene, sokat szerepelt gyerekként színházi produkciókban is, rendszere­sen hívják most is. Énekmű­vész szeretne lenni, zongorázik és mellettem fuvolázik az Obsi­tos zenekarban is. Az előbb em­lített projektből is kivette a ré­szét, ahogyan egy másik fiatalt is bevontunk, hiszen fontos volt számunkra a tehetségek felka­rolása. Lényeges, hogy számuk­ra lehetőséget biztosítsunk, hogy gyakoroljanak, megmu­tassák magukat. Azt hiszem, egyikőjük sem okozott csaló­dást a közönségnek. A játék és a kreatív elfoglaltság segít az önismeretben is- Mire jut még idő? Mik a tervei?- Az idő mindig kevés min­denre, ami érdekel, amit szeret­nék. Jelenleg is tanulok, pszi­chológiát, hogy még tovább fej­lesszem magam a terápia terü­letén, folyamatosan képzem ma­gam nemzetközi tréningeken is. Terv a doktori, meghívást kaptam konferenciákon előad­ni, bemutatni a terápiás mun­kám. Ezenkívül jelenleg pont pályázatot írok még egy hason­ló koncertsorozat megvalósítá­sára. A sikeren felbuzdulva úgy gondoltuk, lenne értelme foly­tatni így, együtt, mert jól sike­rült, és nem utolsósorban jól éreztük magunkat. Hiszek a zene gyógyító erejében, amire most nagy szükségünk is van. Hirdetéseit feladhatja e-mailben is:

Next

/
Oldalképek
Tartalom