Heves Megyei Hírlap, 2017. november (28. évfolyam, 255-279. szám)

2017-11-11 / 263. szám

2017. NOVEMBER 11., SZOMBAT fi MEGYEI KÖRKÉP Új testvért kaptak ajándékba a hármas ikrek Huszonnégy órás önkéntesség Együtt a Barczi-Veres család apraja-nagyja. Bende érkezését ajándéknak tekintik Fotó: Korsós Viktor H. Varga Gyula, lapunk állandó nyelvi szakértője Fotó: Huszár Márk A pásztortűz a Toldiban (1. rész) Az egri hármas ikrek, Barnabás, Botond és Benjámin új testvért kaptak második születésnapjukra. Bende pár hete érkezett a Barczi-Veres családba, ahol a nap huszonnégy óráját a négy fiú irányítja. Barta Katalin katalin.barta@mediaworks.hu EGER Néhány hónapja kaptuk a hírt, hogy az egri hármas ik­rek szülei újra babát várnak, aki ezúttal természetes úton fogant. A kis Bende érkezése mindenkit meglepett, és a kez­deti riadalom után hatalmas örömmel töltött el. Krisztit, az anyukát, Tibit, a papát és a négy fiúcskát az őszi szünet­ben egy napsütéses délelőttön látogattuk meg, amikor mind­annyian otthon voltak. A telefonban hosszan ta­nakodunk, mi lenne a legal­kalmasabb időpont, ami be­lefér zsúfolt napirendjük­be. Délelőtt 11 órában állapo­dunk meg. Akkor feltehető­en mindenki ébren van, a tíz­órain már túl vannak, az ebé­dig még van egy kis idő. Isme­rősként nyitunk be a felnéme­ti házba, ahol a tágas földszin­ti nappali pillanatnyilag job­ban hasonlít egy minibölcső­dére, mint egy család szobá­jára. Ameddig a szem ellát, mindenütt játékok, a bejáratot praktikus kis kerítés választ­ja el a többi helyiségtől, mi­vel a három nagyfiút kíván­csi felfedezőként minden ér­dekli. Mindhárman magabiz­tosan lépkednek, tologatják a játékdömpert, gurítják a lab­dát, ám amikor idegenként le­ülünk melléjük, elhallgatnak, megszeppenve bújnak apjuk­hoz, és bizalmatlanul kémlel­nek bennünket.- Ilyen csend is rég volt már, gyertek gyakrabban! - nevet fel Kriszti, aki hellyel kínál, aztán kimenti magát néhány percre: - Bocs, de Bendének ennie kell, úgyhogy én átlépek a szomszéd szobába, de köz­ben nyugodtan beszélgethe­tünk - mondja, majd magához öleli a pár hete született babát. Megtudjuk, hitték is meg nem is, amikor a nőgyógyász közöl­te, újabb testvér jelentkezett be a családhoz, ezúttal termé­szetes úton. A hármas ikrek lombikbébik, akiknek szüle­tése után azt is közölték, hogy parányi az esélye annak, hogy testvérük születhessen.- Őszintén szólva engem ki­sebbfajta pánik ért a hírre - mondja Kriszti, hiszen nem A mosógép természetesen ál­landóan üzemben, a konyhá­ban pedig az egyszerűségre és a gyorsaságra törekszenek. Többnyire tápláló egytálétele­ket dobnak össze. A fiúk egy ideje mellőzik a főzelékféléket, egy kicsit ráuntak, de egyéb­ként mindent jó étvággyal meg­esznek, nem válogatnak. Sze­rencsére a nagyszülőkre most is mindenben lehet számítani. Rendszeresen felváltva érkez­nek gyermeket felügyelni, ját­tervezett babáról van szó, ám Tibi a kezdetektől örömmel és nyugodtan készült az újabb feladatra, s a nagyszülők is nagyon boldogok voltak. - In­nentől kezdve megnyugodtam és problémamentesen hord­tam ki és szültem meg Bendét. Arra a kérdésre, miként fo­gadta a három fiú az új jöve­vényt, azt mondják, hogy szü­letése óta nagyon kell vigyáz­ni rá, mert a legszívesebben agyonszeretgetnék a testvé­rei. Nagyon résen kell lenni, szani. Ilyenkor rendre egy-egy nagyobb adag, előre elkészített étellel is besegítenek. Nagy se­gítség, hogy az apuka munka­helyén is igyekeztek alkalmaz­kodni a család igényeihez. Tibit felmentették az osztályfőnö­ki feladatok alól, így több ideje van a kicsikre. Szóval pereg az élet a Barci-Veres családnál. To­vábbra is nagy segítség a Tibi előző házasságából született két nagyfiú is, akik rendszere­sen járnak az kicsikhez. mert mindhárman egyszer­re babusgatnák, ölelgetnék - mondják. Természetesen érdekel ben­nünket az is, mi változott a hétköznapokban a család éle­tében. Megtudjuk, nem sok minden, mivel az első három baba után sokkal rutinosab­ban fogadták a kicsit. Az éj­szakák természetesen tovább­ra is kevés alvással telnek. Valamelyik gyermek fel-fel- ébred, s ilyenkor általában Ti­bi itatja, nyugtatja meg őket. Kriszti a legkisebb mellett al­szik, hiszen őt éjszaka is meg kell etetni időnként. A fürdetés rutinosan zaj­lik, már nem tartanak a szer­tartástól, mint az ikrek érke­zésekor. A napirend hasonló az előző években kialakított- hoz. Reggeli, játék, séta vagy játék a szabadban, ebéd, dél­utáni alvás, játék, fürdetés. A nagyobb fiúk beszélgetnek, versikéket is mondanak már. Barnabás megőrizte az irá­nyító szerepet, azt mondják, gyakran beszáll a nevelésbe. Rá-rászól a testvéreire, hogy ezt-azt nem szabad.- Arany János-emlékév van az idén, emlékezzünk mi is a nagy költőre. Nemigen van magyar ember, aki a Toldit ne ismerné.- Sokak szerint Arany Tol­dija így kezdődik: „Ég a nap­melegtől a kopár szik sar­ja...” Nos, nyilván ők elfeled­keznek arról a 16 sorról, amit előhangként szokás emleget­ni. Pedig az előhang két vers­szaka - nyelvi szépségén túl- fontos szövegtani és stilisz­tikai szerepet tölt be az elbe­szélő költemény egészében. Mind a hangulat-, mind a helyzetteremtésben jelentős súlyt kap már az első domi­náns szó: a pásztortűz. Az olvasónak az az érzé­se támad: a költő az éjszaká­ban lobogó pásztortüzet lát­tatja velünk, sejtetve a régi történet elmondásának he­lyét, körülményeit. Ez nem így van, valójában itt „csu­pán” arról esik szó, hogy a költő emlékezetében Toldi Miklós alakja úgy bukkan föl, ahogyan a nagy messze­ségből a lobogó pásztortűz a szemünkbe tűnik. Vagyis ér­zékletes hasonlat teszi kép­szerűvé a tudat mélyéről elő­tűnő emlékkép megjelenésé­nek módját. Érzéki megcsalatásunk ez­zel a hasonlattal, pontosab­ban ennek elhomályosításá- val veszi kezdetét. Azáltal, hogy Arany János előreveti a hasonlítói mellékmondatot, kulcsszavunk fontos pozíci­óba: a versszak - s egyúttal az egész mű - élére kerül, ez az első tartalmas és az első hangsúlyos szó a szövegben. A „pásztortűz” stílushatását tovább erősíti, hogy megjele­nése bizony igen váratlan, s éppen ezért a feszültségkeltő ereje is nagy. A tömörítésnek kitűnő esz­köze ez a fajta mondatszer­kesztés. Itt a feltételes mel­lékmondat beleolvadt a fő­mondatába (a hasonlítói mel­lékmondatba), sőt be is kebe­lezte a hasonlítás egyik pil­léréül szolgáló pásztortűz fő­nevet. Innen indul: (Toldi Mik­lós képe úgy merül föl az emlékezetemben, ahogyan) a pásztortűz ég (lobog) őszi éjszakákon; Arany így szer­keszti át: Sokan bizony elfeledkeznek a tizenhat soros előhangról „Mint ha pásztortűz ég őszi éjszakákon, Messziről lobogva ten­ger pusztaságon: Toldi Miklós képe úgy lobog fel nékem Majd kilenc-tíz em­ber-öltő régiségben." Azzal, hogy a hasonlítás­ból alakilag eltűnt a hason­ló, háttérbe szorult a hason­latjelleg, csökkent a szókép hasonlító ereje. Talán éppen ezért érezhetjük úgy, hogy a tűz lobogásáról, nem pedig az emlékezés megérzékítésé- ről van szó. Folytatjuk... V. M. Bőven jut segítség a nagyszülőktől Kátyúznak SÍROK, BÜKKSZÉK Kátyúznak a közútkezelő szakemberei a két te­lepülés közötti szakaszon. A munkálatokhoz a hét elején kezdtek hozzá, s várhatóan napokon belül elkészülnek. Az erre rendszere­sen közlekedők szerint a szakaszra ráfért a javítás. B. K. Fotó: K. V. Új módszerrel nevelik környezetvédelemre a tanulókat Fákat fogadtak örökbe a diákok MAKLÁR Diákok segédkeztek a makiári iskola udvarára tele­pített új fák ültetésében pén­teken. Az intézmény udvarán nyáron több nyárfát is kivág­tak, mivel azok pihékhez ha­sonló termése rendszeresen beszennyezte az iskolaudvart, valamint sokan allergiásak voltak rá. A kivágott fák he­lyére telepítettek most nyolc újat, az iskola minden osz­tálya örökbe fogadott egyet, ezentúl a diákok fogják öntöz­ni a fákat, valamint gondozni a környéküket. Mártonná Augusztin Ka­talin, az intézmény igazgató­ja elmondta, a környezeti ne­velés szempontjából is fontos, hogy a tanulók megtanulják, hogyan kell gondozni a fákat, jövőre pedig már egy konyha­kertben is kipróbálhatják majd magukat a diákok, ugyan­is nemrégiben ezt is kiala­kították, technika- valamint természetismeret-órán szor­goskodhatnak majd a tanulók. A faültetésen a borús idő ellenére nagy örömmel vet­tek részt a diákok, kezdet­ben megszeppenten nézeget­ték lapátoló társaikat, majd rövid idő múlva közel az ösz- szes tanuló sorban állt a la­pátokért, hogy segíthessen a munkában. Süli K. A gyerekeket a sár sem zavarta a munkában Fotó: Márkus Attila

Next

/
Oldalképek
Tartalom