Heves Megyei Hírlap, 2015. július (26. évfolyam, 152-178. szám)
2015-07-30 / 177. szám
2 MEGYEI KÖRKÉP 2015. JÚLIUS 30., CSÜTÖRTÖK HÍREK Turisztikai pont nyílt a községben A Gyógyvizek Völgye TDM Egyesület turisztikai információs pontot nyitott a községben. Az önkormányzat térítésmentesen biztosította az óvoda melletti kis épületet a megszálló, átutazó turisták széles körű kiszolgálására. Hamarosan az infópont mögötti épületrészben helytörténeti kiállítással, tájszobával bővül a falu turisztikai kínálata. Az iroda munkatársa hetente 1-2 alkalommal különleges túrát is szervez a környéken. B. K. Diófákat telepítenek í Ősszel másfél hektáron telepítenek diófákat a faluban a Start közmunkamintaprogram keretében. A 250 fa ültetésével nyolc ember foglalkozik majd. Juhász Já.nosné polgármester szerint hosszú távú foglalkoztatásra ad lehetőséget a projekt, hiszen a diótermesztés nem idénymunka, hanem egész éves tevékenység. A férfiak az ültetésben, a metszésben, a nők a dió feldolgozásában és csomagolásában vehetnek részt. Energianád ültetésével is közmunkát adnak. B. K. Fiatalok utaznak Berlinbe Idén 26 éve annak, hogy a helyhatóság testvér-települési szerződést kötött Berlin Steglitz-Zehlen- dorf kerületével. A megállapodás eredményeként az 1990- es években több szilvási gyermekcsoport megfordult Berlinben, illetve német fiatalok érkeztek hazánkba, egymást vendégül látva. Hat éve sikerült újra aktívvá tenni a gyermekek utaztatását. Még 2011-13-ban Szilvásváradról mentek gyermekek Berlinbe, 2010-2012-ben és tavaly berlini fiatalok jártak itt. Augusztus 8-15. között 14 helyi ifjú és három felnőtt utazhat Németországba. B. K. A három holttestet kora reggel fedezte fel egy rokon, Jí a temetkezési vállalkozás délután három óra körül | érkezett a helyszínre a koporsókkal; \ HEVES, EGER A hevesi család szörnyű tragédiája kapcsán kérdezte a Hírlap dr. Ludányi Ágnes pszichológust, az Esz- terházy Károly Főiskola főiskolai tanárát arról, milyen lelki folyamatoknak lehet szerepe a történtekben, mi játszódhat le a borzalmas hírről értesülök fejében. Sike Sándor sandor.sike@gmail.com- Egy ilyen tragédia kapcsán minden emberben felmerül egy félelemmel vegyes borzongás, s a kérdés is, hogy milyen szörnyűségek lehetnek egy emberben? Mi sarkall valakit arra, hogy saját gyermekeit megölje, majd végezzen saját magával is?- Beszélnek róla sokan, sokat, ami tekinthető egyfajta deszenzitivizációnak is az úgynevezett normális emberek részéről. Ez az egészségesek egyfajta öngyógyító, semlegesítő mechanizmusa.- Mintha betegnek tekintené a cselekmény véghezvivőjét...- Idézőjelben mondom, hogy „beteg”, hiszen csak becsléseket lehet tenni ebben az esetben, mert konkrét vizsgálati adatunk nincs, így diagnózis sem. Ám a jelenségről mégis elmondható néhány szakmai tény. A hírek szerint az elkövető agresszív volt, családját verte, indulatait nem kontrollálta, így nyilván az Is elmondható, hogy a kapcsolataiban keletkezett problémákat egyetlen módon tudta „rendezni” agresszióval.- Magyarországon sok családban ismert - és sajnos a legtöbb helyen be is vált - konfliktus- megoldó stratégia az erőszak, mégsem végződik mindegyik gyilkossággal, öngyilkossággal. Itt mi történhetett? Egyetlen médiumban szólalt meg a családi tragédia azon szereplője, aki ellen irányulhatott a gyermekeit és önmagát megölő L. Krisztián bosszúja. Az édesanya, P. Kitty a sajtóbeli találgatások miatt állt kamera elé, mert végre nyugalmat szeretne. Arról beszélt, hogy a gyerekek láthatásában, nevelésében sosem volt vita köztük. Semmi jele nem volt a gyermekeikkel szembeni erőszaknak, hiszen őket a férje nagyon szerette. Krisztián- Elképzelhető, hogy az elkövető a normális és elmebeteg ember határsávjába tartozott - régebbi terminológia szerint -, vagy újabb megfogalmazásban: a neurózis és pszichózis határán volt. Tudta, hogy mit tesz, felkészült rá, megtervezte, végrehajtotta. Erre szokták a laikusok azt mondani, hogy ez nem lehetett „rövidzárlat”, hiszen egy folyamatot tudatosan végigvezetett. Mégis az a helyzet, hogy beszűkült tudatállapot jellemző ez ilyen tettek elkövetőire. Nem tudni, mennyi idő óta, de valószínűleg a kapcsolatvesztéstől őt sem bántotta soha. A külön- költözéshez hozzájárult, hogy korábban állandóan együtt voltak és a távoliét a férfira is nyomasztóan hatott. Kiderült az asszony szavaiból, hogy - korábbi kettős családi tragédia okán - az apa depressziós lett, egy elejtett félmondat alapján azt gyaníthatjuk: Krisztián öngyilkosságot is megkísérelhetett már korábban. Azt is megtudtuk: két búcsúlevél született, ám az asszony a csak neki szólót sem láthatta. kezdve, csak arra koncentrált, hogy megoldást találjon. Talán a félelmeire az egyedülléttől, a veszteségtől, a család széthullásától. Az erre való figyelem ilyenkor felhasználja a személyek teljes pszichés kapacitását, más nem fér be a rendszerbe. Kiszorítja a mérlegelést, a helyes-helytelen közötti különbség megítélésére vonatkozó racionalitást, bátran mondhatni, egyszerűen eluralja a teljes személyiséget. Mivel a tett maga megoldássá válik, így egyre közelebb hozza ezt a torz megoldást, és végre is hajtja azt. Tehát nem Dr. Ludányi Ágnes pszichológus gyilkol - a szó hétköznapi értelmében -, hanem megold.- A környezet mennyiben felelős, hogyan előzhetők meg ezek a szörnyűségek?- Nehéz, és közhelynek tűnő a válasz. Már a bántalmazás esetén is érintettek lehettek a gyerekek. Erre megvannak a jelző- rendszer tagjainál a felelősök (iskola, gyerekorvos, védőnő, stb.). Ugyanakkor mégsem hibáztatható a környezet, hiszen nagy a valószínűsége, hogy a hétköznapi élethelyzetekben a szokásos automatizált rutin-cselekvés jellemezte az elkövetőt. Köszönt az ismerősöknek, vásárolt a boltban, dolgozott, végezte a napi rutint. Mi több, lehet, hogy a legszabályosabb viselkedést éppen az elkövetést megelőző időszakban tanúsította. Megfigyelték ugyanis az öngyilkosságot elkövetett emberek esetében: amikor meghozták belül a döntést arra, hogy megölik magukat, sokkal nyugodtabbak, kiegyensúlyozottabbak voltak az életük utolsó napjaiban. Külső szemlélőben ez értetlenséget kelt, valójában teljesen logikus, hogy a döntésig rengeteg vívódásuk, félelmük, szorongásuk volt, amit aztán a megnyugvás követett. Az anya békében szeretne temetni PROMÓCIÓ Pótfelvételit tartanak a A ponthúzás után a Károly Róbert Főiskola a pótfelvételi eljáráson való részvételre biztatja azokat a leendő hallgatókat, akiket még nem vettek fel, vagy a normál felvételi eljárásban nem is jelentkeztek. A pótfelvételi eljárás keretében csak egyetlen helyre és kizárólag önköltséges képzésre lehet benyújtani a jelentkezést, azonban a Károly Róbert Főiskola által kínált konstrukciók valóban előnyt jelentenek a hallgatóknak. Gazdag képzési választék, kedvező fizetési feltételek várják az ide jelentkezőket. A KRF az alábbi szakokat hirdeti meg a pót- felvételi eljárásban: felsőokhirdetetett képzések: emberi erőforrások (BA), gazdálkodási és menedzsment (BA), gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki (BSc), gazdaságinformatikus (BSc), kereskedelem és marketing (BA), környezetgazdálkodási agrár- mérnöki (BSc), mezőgazda- sági mérnöki (BSc), pénzügy és számvitel (BA), szőlész-borász mérnöki (BSc), vadgazda mérnöki (BSc). Mesterképzési szakok: vállalkozásfejlesztés (MA), vezetés és szervezés (MA), vidékfejlesztési agrármérnöki (MSc). Az intézmény olyan szakembereket képez, akik a való életben is megállják a helyüket! Tapasztalataik szerint oklevelük megszerzését követően, naprakész és piacképes tudásuknak köszönhetően a KRF-esek könnyedén el tudnak helyezkedni. Pótfelvételi eljárás keretében augusztus 10-éig kizárólag online lehetséges jelentkezni a www.felvi.hu portálon. tatási szakképzésben meghirdetett szakok: emberi erőforrások (Személyügyi), gazdaságinformatikus, gazdálkodási és menedzsment (projektmenedzsment, kis- és középvállalkozási), gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök, kereskedelem és marketing (kereskedelmi logisztika), kertészmérnök, környezetgazdálkodási agrármérnök (hulladékgazdálkodási), mezőgazdasági mérnök, szőlész-borász mérnök, pénzügy és számvitel (pénzügyi, vállalkozási), turizmus-vendéglátás (turizmus, vendéglátó), turizmus-vendéglátás (vendéglátó). Alapképzésben KAROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDÁSSAL A JÖVŐÉRT I A ESS ^im Ól , !ŰM% h 5 ■ . (ÖSi S resoobseo r - ■ ■ ...............,.............. . f si keres szakokon is
