Heves Megyei Hírlap, 2014. október (25. évfolyam, 229-254. szám)

2014-10-31 / 254. szám

MEGYEI KÖRKÉP 2014. OKTÓBER 31., PÉNTEK Egri közgyűlés: Wass Albert-szobor és nagyobb műjégpálya is lesz Tudósoké a szó a tudomány napján konferencia Akadémikusok és MTA-doktorok mutatják be szakterületük eredményeit Az egyetemi oktatás céljából épült Domus Universitatis - az EKF főépülete - az idők során egyre inkább a tudomány házává is vált Egerben fórum Az alakuló ülést köve­tő első, rendes ülését tartotta a városháza dísztermében Eger közgyűlése csütörtökön. A napirendi pontok előtt szót kért dr. Nyitrai Zsolt ország- gyűlési képviselő, aki gratulált az választás eredményéhez, majd több területet (történelmi értékeink megőrzése, Eger be­mutatása, környezetvédelem, közbiztonság) sorolt fel, me­lyekben ha a képviselőknek sikerül megegyezniük, akkor a megyeszékhely a következő öt évben is előre tud lépni. A közgyűlés ezután tárgyal­ta Habis László polgármester előterjesztését, miszerint a me­gyeszékhelyi hatvani hóstya V. negyedének fertálymesterei kezdeményezték Wass Albert emlékére szobor elhelyezését a Farkasvölgy utca Árpád út fe­lőli végén kiszélesedő közterü­letén. A bronz mellszobor kü­lönlegessége: ha megközelítik, akkor azt érzékeli és az oda- lépőt megszólítja. Ezután lehet ■ Kedvezményes belépő jár a diákoknak a műjégpá­lyára, ha megnyílik még az idén. kiválasztani a verset, amit a szobor elmond. Habis László képviselői kérdésre kifejtette, hogy a szobor magánadomá­nyokból készült el, s a városra nem ró anyagi terheket. Hozzá­tette: a fertálymesterek bíznak abban, hogy kellő parkgondo,- zás mellett a szobor éke lehet a térnek. Az előterjesztést 14 igen és 2 nem vokssal elfogad­ta a testület. A jelenlévő mind a 17 kép­viselő igennel szavazott arra, hogy az Egri Városi Sport­iskola kezelésében lévő érsek­kerti salakos labdarúgópálya egy részén működjön majd a műjégpálya. Habis László kö­zölte: 1200 négyzetméteres, dupla akkora lesz, mint tavaly. Az igénybevételt a Négy Év­szak Sportiskola Kft. kezdemé­nyezte. A leendő üzemeltetővel folytatott tárgyalások során azt kérték, hogy az Eger Város- kártya-birtokosoknak, és az iskoláknak a „mindennapos testnevelés” keretében ked­vezményes belépőjegyet bizto­sítson. A lehetőségekről még egyeztetnek. ■ M. Z. November 3-án, pont 189 évvel gróf Széchenyi István felajánlását követően, ismét a magyar tudomány napját ünnepeljük. Az Eszterházy Károly Főiskola (EKF) leg­ismertebb kutatóit kérte fel arra, hogy a hétfői konferen­cián szakterületükről hozott előadásokkal mutassák be a fontosabb eredményeiket. Sike Sándor A hagyományok megőrzésén túl jelentős változás is lesz az idei magyar tudomány napja, illetve a tudomány hónapjának a meg­ünneplésében az Eszterházy Károly Főiskolán - tájékoztatta a Hírlapot dr. Öllé lános, az in­tézmény tudományos és nem­zetközi ügyekért felelős rektor­helyettese. A lényegi változást az jelenti, hogy a tudomány napján, november 3-án egy olyan konferenciát rendeznek, | amely nem egy meghatározott I kutatási téma, hanem a tudomá­nyos minőség köré csoportosul. Az egyetemi cím elnyerésén dolgozó EKF 16 akadémiai dok­torral és három akadémikussal rendelkezik, közülük tartanak előadást kilencen a saját szakte­rületükről hozva témát. A kon­ferencia zárásaként pedig a Tör­ténettudományi Intézet vezető­je, dr. Pap lózsef mutatja be azt, hogy mit jelent gróf Széchenyi István 1825-ben, a tudomány ja­vára tett felajánlása a történész, a tudós szemüvegén át nézve.- Azt szeretnénk megmutatni ezzel a minden karunk aktív részvételével zajló rendezvény- sorozattal is, hogy a tudomá­nyos minőség az egyetemmé vá­lás útján haladó intézményünk­ben alapvető érték. Annál is inkább, mert a világ tudatos megismerésének és megértésé­nek szándéka jelentős hatással van a szemináriumokon zajló vitákra, a tudományos diákköri tevékenységre, a kutatócsopor­tok, a tanszékek, az intézetek, a tudásközpontok mindennapi munkájára - fogalmazott a rek­torhelyettes, aki úgy véli, hogy van egy „tanult” viselkedési forma, ami miatt az itteni kö­zösség hajlamos alulértékelni a saját teljesítményét. Ezeket a berögződéseket is oldani szeret­nék, mert van mire büszkének lennie az intézménynek ezen a területen is. Különösen, ha a hallgatói és oktatói létszámok arányában teszünk összeha­sonlítást. Elég csak arra utalni, hogy az országban egyedüli fő­iskola az egri, amelynek dokto­ri iskolája - mégpedig mindjárt kettő is - van. A korábbi esztendőkben közel ■ A tudományos minőség az egyetemmé válás útján haladó intézményben alapvető érték. egy-egy hónapon át tartott a „tu­domány ünnepének” nevezett rendezvénysorozat, a metódusa továbbra is megmarad - tud­tuk meg a rektorhelyettestól. A karok és a tanszékek az elő­megnyitót az eseményen dr. Liptai Kálmán rektor mond, nyitóelőadást dr. Romsics Ig­nác, az MTA rendes tagja tart A nagyhatalmak és az Osztrák- Magyar Monarchia felbomlása címmel. Őt dr. Pléh Csaba aka­démikus követi A tanulás tere­pei és az új közegek című elő­adásával. Elhangzik előadás az éghajlatváltozás és az energia­ző évekhez hasonló mértékben, de minőségében javuló színvo­nalon kiveszik a részüket. Öllé János külön is kitért a sáros­pataki kar tudományos életbe való bekapcsolódására, ami szerinte dr. Kelemen Judit dé­kán tevékenységének köszönhe­tően zökkenőmentes. Említést tett arról a munkáról is, ami a gyakorlóiskolában folyik, ahol a történelemtanárok konferen­ciáját rendezik meg az ünnep alkalmából. Ezen a téren a „gya­korló” úgy működik, mintha az EKF ötödik kara lenne. A tudományos és nemzetközi ügyekért felelős rektorhelyet­tes hangsúlyozta azt is, hogy a tudományos kutatás közügy. A kutató kötelessége a rá bízott, általa és kutatótársai által vál­lalt feladatok megoldásáról be­termelés kölcsönhatásairól is (dr. Mika János, az MTA dokto­ra). Dr. Kertész István Professor Emeritus (az MTA doktora) az ókori olimpiai játékok történeté­nek kutatásában elért újabb eredményeket, míg dr. Budai László, az MTA doktora, Profes­sor Emeritus az anyanyelv ide­gen nyelvek oktatásában való szerepét mutatja be. számolni a társadalmi közvéle­ménynek és a többi kutatónak.- A Kutatók Éjszakája a tu­domány népszerűsítését, a ku­tatók és a kutatói munkakör­nyezet megismerését szolgálta. A magyar tudomány ünnepe a tudományos minőség, az ered­ményes kutatómunka, a tudo­mányos szemléletmód, a világ megismerhetőségének és meg­ismerésének az ünnepe. A ren­dezvénysorozat lehetőséget ad arra, hogy más szakterületek kutatóinak is megmutassuk, milyen kérdések, foglalkoztat­nak minket, és milyen módon, milyen tényekkel, szabályokkal, törvényszerűséggel magyaráz­zuk másképp ugyanazt a közös világot - közölte dr. Öllé János. Tájékoztatása szerint a ma­gyar tudomány ünnepén a böl­a konferencia délutáni prog­ramjában négy MTA-doktor tart majd előadást. Dr. Jedlovszky Pál Mi volt előbb, a tyúk, a to­jás, vagy a HCN molekula, avagy mit mondhatunk számí­tógépes szimulációkkal az alap­vető biomolekulák keletkezésé­ről? címmel tart előadást, őt dr. Gebei Sándor követi a Rákóczi-szabadságharc értéke­csészek, a természettudósok, a társadalomtudósok, az embert, a világnézetünket magyarázó, vagy akár a gazdasági, műsza­ki tudományokban jártas kuta­tók közösen ünnepelnek.- Minden rendezvény egy lehetőség, hogy együtt ünne­peljük a kikezdhetetlen logiká­ra épülő megismerést, a tudo­mány személetmódját, az eddig elért eredményeket és az ezek­ből következő lehetőségeket. Ebben ai hónapban ünpepeljük a tudósokat is, akik személyes alázattal, a közösség által elv­árt elhivatottsággal, soha nem szűnő kíváncsisággal szolgál­ták a közös ügyet, és produk- tívan vettek részt a hazai és nemzetközi tudományos köz­életben - tette hozzá a főiskola rektorhelyettese. lésének szempontjait bemutató előadásával. Dr. Szlávik János arról értekezik, hogy mi is az a „fenntarthatóság" és mit is aka­runk fenntartani. Dr. Bárdos Jenő a nyelvtudás megítélésé­nek korlátáit mutatja be, majd dr. Pap József (habilitált egyete­mi docens) Alapítvány a tudo­mányért 1825. november 3. cím­mel tart előadást. Magyar tudomány ünnepe: a délelőtti program Messze látó tudomány, válaszok: délutáni program HIRDETÉS ESZTERHAZY KAROLY FŐISKOLA 3300 Eger, Eszterházy tér I.. Tel.: 36/520-400/2279m e-mail: varázstorony® varazstorony. hu wwwvarazstorony.hu VARAZSTEREM RÍUM HELL MIKSA EXPERIMENTÁRIUM ÁSZ ATI MUZEUM CAMERA OBSCURA PANORÁMA TERASZ SZÉCHÉNYI | Európai Unió Európai Szociális I Alap I BEFEKTETÉS A JÖVŐBE | Európai Unió Európai Szociális M.AGYARORSZAG KORMÁNYA BEFEKTETÉS A JOVOBE SZÉCHÉNYI 20141101 27. Eszterházy Károly Főiskola Projektfejlesztési és -koordinációs Osztály Megújul az ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA Varázstornya Közel 35 millió forintot fordítottunk az egri Varázstorony infrastruktúrájá­nak iskolabarát fejlesztése c, TIOP-1.2.2-11/1-2012-0022 sz. projektből egye­bek közt fejlesztettük a kiállítóterek berendezéseit, új kiállítási installációk ké­szültek, illetve kialakítottuk a kiállító, fogadó és foglalkoztató terek informatikai pontjait, és megvalósult több, a fogyatékkal élők hozzáférését támogató fejlesztés is. A projekt közvetlen célja a Csillagászati Múzeum meglévő működési tereinek funkcióváltása, új kísérleti és bemutatóesz­közök beszerzése, új terek bútorozása, IKT eszközök és digitális tartalmak alkalmazása, interaktív, új módszerű múzeumpe­dagógiát megalapozó infrastruktúra kiépítése, a jelenlegi és az új kollekciók újragondolása, hogy ezek segítségével korsze­rűbb, látványosabb interaktív foglalkozások valósulhassanak meg. Ezen keresztül érhetjük el az általános és középiskolás korú csoportok természettudományos - csillagászati, fizikai, földrajzi - ismereteinek bővítését, készségeik fejlesztését. A fejlesztés által múzeumi intézményünk képes lesz sokoldalúan kielégíteni a látogatók igényét, képes reagálni az új kihí­vásokra a természettudományos oktatás és a múzeumpedagógia területén; erősíti az oktatás és a művelődés közötti kap­csolatot; hozzájárul az informális képzési formák meghonosításához; a korszerű info-kommunikációs eszközökkel ellátott oktatóterek nagyobb érdeklődésre tesznek szert; a fogadóterek száma nő és minőségük is javul. A Varázsterem hangsúlyosabb bevonásával, a torony helyiségeinek funkcióváltásával kialakítható az a múzeumi környezet, amely egységes, interaktív kiállítássá, informatika által támogatott, átjárható, de el is különülő tanulási térré alakul át, így vonzva ide a célcsoportok még szélesebb körét. Az épület átstrukturálásával összességében 70 fővel nő a torony befogadó- képessége. A fejlett technológiát alkalmazó kiállítások legalább 10%-kal több diák látogatót vonzanak majd ide.- A kivitelezés ideje: 2013.07.01.-2014.10.31.- Az Európai Unió és a Magyar Állam által nyújtott támogatás: 34 821 087.- Ft- Kedvezményezett: Eszterházy Károly Főiskola \ 4 t

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom