Heves Megyei Hírlap, 2011. március (22. évfolyam, 50-75. szám)(
2011-03-18 / 64. szám
2011. MÁRCIUS 18., PÉNTEK - HEVES MEGYEI HÍRLAP w MEGYEI KÖRKÉP 5 ■Mm Tulipánzene Paganinitől az izgalmas improvizációig Édesanyám miatt lettem tanár a hét embere Amikor az élete párját kiválasztotta, akkor szellemi társat keresett Végre itt a tavasz, így tehát nem csoda, hogy Tulipánzene az alcíme annak az ingyenes koncertnek, melyet szombaton este hat órakor rendeznek az egri Farkas Ferenc Zeneiskolában. Az est egyik különlegessége, hogy komolyzene és improvizáció együtt lép színre, a koncert főcíme emiatt: Hallomás. A fellépők - Suszter Ágnes (fuvola), Kovács Erika (zongora) és Révász Ágnes (zongora, ének) - az est első felében komolyzenei műveket szólaltatnak meg. Elsőként N. Paganini Caprice című darabja csendül fól. Ez eredetileg szóló hegedűre íródott, amit Jules Herman írt át fuvolára. Ezt egy csodás, ringatózó gondoladal követ. A. Caseíla: Barcaroláját Suszter Anikó és Kovács Erika adja elő, csakúgy, mint az első rész záródarabját, a Cantabile et prestót, mely briliáns karakterdarab egy hegedű- művész-zongorista-karmester, G. Enesco „tollából”. Ezt követően improvizációk következnek Révász és Suszter Ágnes előadásában. Ezeket a darabokat ugyan előre megbeszélt szerkezet alapján játsszák, de a hangok, a ritmus, a végleges forma nincs rögzítve, az ott, a közönség előtt születik majd meg. Ettől varázsos és nagyon élő. A hallgatóság gyakorlatilag úgy érezheti magát, mint egy szobrász műtermében az alkotás folyamata alatt. ■ Elek Elemérné doktor negyven éve az egri főiskola dolgozója. A legnagyobb felsőoktatási szakszervezet országos alelnöke. Civilben családot, irodalmat, zenét szerető ember. Sike Sándor- Negyven éve a főiskola alkalmazottja. Hogyan emlékszik a kezdetekre?- Egy véletlennek köszönhetem, meg egy szakmunkás-bizonyítványnak, hogy a főiskolán vagyok: 1970-ben végeztem itt matematika-műszaki szakon. Kaptam napközis állást a 10-es iskolában. Ez volt az első munkahelyem. November táján Halász Vince bácsi, kedves tanárom szólt, van-e kedvem bejönni a főiskolára a megalakult audiovizuális kabinetbe technikai segéderőként. Nagyon örültem.- Biztosan fel tud idézni nehéz, de szép időszakokat.- Szívesen emlékszem 1984- re, amikor négyen doktoráltunk egyszerre. Egymást helyettesítettük, és nem kaptunk szabadságot. Megdolgoztunk érte, mert akkor változott a doktori rendszer is. Mind a négyen megvéd- tük az akkori egyetemi doktori címet. Az ember élete összefonódik a médiainformatikai tanszék életével. A '90-es években a tanszék magára vállalta az informatika oktatását a nem szakos hallgatóknak. Ezzel egy hatalmas fejlődést generált magának.- Hogyan esett a választása a tanári pályára?- Világéletemben tanár szerettem volna lenni. Amióta az eszemet tudom, tanítottam a babáimat, a szomszéd kislányt a számtanra, mert nem ment annyira neki, korrepetáltam az osztálytársaimat. KöRengeteget jártam könyvtárba. Az indíttatást az édesanyám adta. zépiskolában is tanítgattam egy kis zsebpénz-kiegészítésként. Ami még vonzott, az az irodalom. Rengeteget jártam könyvtárba. Az indíttatást az édesanyám adta ehhez. Most töltötte be a 93-at. Ő egy világra nyitott, mindenre rácsodálkozó asz- szony még most is, aki ötvenéves korában érettségizett le. Valahányszor hallott valamit, elővette a földrajzi atlaszt, az idegen szavak szótárát, és mindig megnézte, hogy mit is jelent éppen az a bizonyos ismeretlen a szó. Mindig figyelt másokra, és ez hatással lehetett arra, hogy viszonylag nyitott voltam én is a külvilág problémáira. Mi belenőttünk et> be a környezetbe. DR. ELEK ELEMÉRNÉ főiskolai tanár CSALÁD: férje, két felnőtt gyermeke, öt unokája van. MUNKAHELYEI: X. sz. Általános Iskola, Eger - 1970-től, 1971-től egri tanárképző főiskola. TANULMÁNYOK: Egri Tanárképző Főiskola 1966-1970. Kossuth Lajos Tudomány- egyetem - 1974-1977. Egyetemi doktori cím - 1984. Phd-fokozat - 2002.- A könyvtárat, valamint az irodalmat is élete fontos részeként említette.- Igen, fiatal koromban még színjátszó körbe is jártam egy darabig Gödöllőn, a művelődési házba. Nagyon szerettem volna gimnáziumba menni. Éppen az olvasás meg a zene szerete- te miatt. Édesanyám azt mondta: nézd fiam, ha nem tudsz tovább tanulni, legyen egy szakma a kezedben. így lettem elektrotechnikai műszerész. Végül ez hozott ide a főiskolára.- Mit tart fontosnak Elek Elemérné doktor a szabadidejében, a magánéletében?- Elsősorban az olvasást meg a színházlátogatást. Arról nem mondok le semmiképpen sem. Mihelyt a gyerekek nagyobbacskák lettek, hogy magukra lehetett hagyni őket, attól fogva mentünk. A férjemmel 1967-ben találkoztunk és 1968-ban esküdtünk meg. Ő akkor a főiskola kollégiumában volt nevelőtanár. Összeházasodtunk. Egy év múlva jött a gyermek. Fiatalon lettem anyuka és fiatalon lettem nagymama is. A párommal egymás munkáját erősítettük. Mikor párt választottam, az volt a legfontosabb, hogy szellemi társ is legyen. Nagyon fontosnak tartottuk, hogy mindent meg tudjunk beszélni egymással. ■ Fiatalon lettem anyuka és fiatalon lettem nagymama is. A lejtis&bb is szJwít Jó árak a hétvégére! Friss csontos sertéstarja húspultban kapható, MVM: 5 kg Homonnai sonka csemegepultban kapható, MVM: 5 kg NyitraUHTtej 1,5%, 1 I, MVM: 13 db HIRDETÉS március 18-20. napraforgó étolaj 5 1,400,-/1 I, MVM: 3 db ■ gyümölcsital többféle, 1,51, 93,-/1 I, MVM: 12 db Visegrádi ásványvíz szénsavas, szénsavmentes, 1,51,39.-/1 I, MVM: 18 db Ottakringer Spezial dobozos sör 0,51,278,-/1 I, MVM: 25 db LG 32LD350 Full HD LCD-televízió felbontás: 1920 x 1080, USB 2.0 fotó- és zenelejátszó funkcióval, MVM: 1 db Áraink forintban értendőek, az áfát tartalmazzák. Ajánlatunk 2011. március 18. és 20. között, a készlet erejéig a Tesco hipermarketekben érvényes. Részletek az áruházakban. Az esetleges nyomdai hibákért felelősséget nem vállalunk. MVM: maximálisan vásárolható mennyiség/vásárló/nap. Az MPEG4 lógóval ellátott TV-készülék alkalmas a magyarországi földfelszíni, szabad hozzáférésű digitális műsorszórás vételére.