Heves Megyei Hírlap, 2010. július (21. évfolyam, 151-177. szám)
2010-07-01 / 151. szám
14 Rokoni szálak lefűzik Robert! ^insontj5 ÍDrakulához? Tegnap volt a premiervetítése az új Pattinson-filmnek, az Alkonvat - Napfogyatkozás című legújanb epizód főhőse - a tavaszi magyar- országi forgatás, után .-Jsméf'az érdeklődés középpontjába került. Mi sem bizonyítja ezt jobbap, minthogy a kutatók bebizonyították, hogy Drakula távoli rokona Robert Pattinson, a vámpír-saga 24 éves sztárja. Robert Pattinson a szerelmes vámpírt, Edward Cullent alakítja az Alkonyat-széri- ában. Az angol színész apai ágon a brit királyi családon kérésitől keveredett rokonságba a kegyetlensége miatt hírhedtté vált X\(. századi havasalföldi fejedelem1 mel, III. Vladdal, aki megihlette Bram Stokert 1897-ben megjelent Drakula című horrorregényének a megírására. A kutatók szerint Robert Pattinson, valamint Vilmos és Harry herceg távoli unoka- testvérek, III. Vlad pedig távoli nagybátyjuk. Ezáltal a színész élettörténete éppolyan „természetfelettivé” vált, mint az általa a mozivásznon életre keltett szerelmes vámpír alakja. A különös családi kapcsolatok talán még tovább korbácsolják*« nézők kíváncsiságát, és az Alkonyat sorozat harmadik részénél^ a Napfogyatkozásnak lehet,, hogy sikerül túlszárnyalnia az előző két epizód kasszasikerét. A korábbi filmek. ugyanisl,l..müliárd dolláros, vagyis 253,3 milliárd forintos bevételt hoztak a „konyhára”. ■ Tinilányok milliói rajonganak a kisfiús arcú Róbertért A szövetkezetek a tévhittel ellentétben az év minden időszakában kínálnak munkát. A legtöbb diák persze nyáron próbál bevételi forráshoz jutni. Ilyenkor azonban, amikor a legnagyobb az érdeklődés, nem biztos, hogy a kapott munka minden igénynek megfelel. Nyelvtudásért jól fizetnek nyári munka A cégek is jól járnak, ha diákot alkalmaznak Diákmunkával nem lehet nagy összegeket zsebre vágni, de egy kis zsebpénz-kiegészítésnek és tapasztalat- szerzéshez jól jöhet a nyári munka. A tanév végeztével országosan mintegy százezer diák, hallgató keresi fel a diákmunkát kínáló iskolaszövetkezeteket. Céljuk, hogy a nyári szünetben dolgozzanak. A keresett pénzből van, aki nyaralni megy, más bulizik, megint mások őszre, tanévkezdésre tartalékolnak. Munkát vállalni sokféle úton lehet. Ha nincs személyes kapcsolatod diákokat foglalkoztató cégeknél, vagy nem akarsz cégről cégre járva szerencsét próbálni, a legegyszerűbb, ha iskolaszövetkezeteknél próbálkozol. Az iskolaszövetkezetek magyarországi múltja 1983-ig nyúlik vissza, amikor a máig működő Universitas Iskolai Szövetkezet megalakult a „Közgáz” védőszárnyai alatt. Azóta egyre több diákmunkára specializálódott szövetkezet alakult. A diákszövetkezetekkel való együttműködés a cégeknek is megéri. A sokszor több tucat diák kiválasztása, felvétele és alkalmazása rengeteg többlet- költséget és munkát jelentene A megkereshető bruttó óradíjak 300-500 forint között mozognak. a vállalatoknak, így a legegy szerűbb és legolcsóbb megoldás, ha erre szakosodott iskolaszövetkezetei bíznak meg, amely számlát állít ki a szolgáltatásáról a megbízónak, amelyet a cég egyszerű költségként könyvelhet el. A szövetkezetek a tévhittel ellentétben az év minden időszakában kínálnak munkát. A legtöbb diák persze nyáron próbál bevételi forráshoz jutni. Ilyenkor azonban, amikor a legnagyobb az érdeklődés, nem biztos, hogy a kapott munka minden igénynek megfelel. A diákszövetkezeteknél akkor vállalhatsz munkát, ha legalább 16-17 éves vagy, nappali tagozatos iskolalátogatási igazolással, adóazonosító számmal, bankszámlaszámmal rendelkezel. Munkára személyesen, telefonon, sőt e- mailben is jelentkezhetsz, bár a legjobb, ha személyesen keresed fel a diákszövetkezetet, mert így biztosabb, hogy megkapod az általad kiválasztott munkát. Fontos tudni, hogy dolgozóként a diákszövetkezettel kötsz szerződést, így a munkával kapcsolatos problémáidat nem a munkahelyen, hanem a diákszövetkezet képviselőjével, a témavezetővel beszélheted meg. Diákmunkával nem lehet nagy összegeket zsebre vágni, azonban a bruttó és a kézhez kapott, nettó összeg között nincs nagy különbség. A bruttó bérből 20 százalék személyi jövedelemadót vonnak le, melyből 10 százalékot jóváírnak. Ezenkívül 1,5 százalék munkavállalói járulék terheli a kasszát, így a bruttó bér 88,5 százaléka a kezedbe kerül. A megkereshető bruttó óradíjak 300-500 forint között mozognak, bár nyelvoktatásért, fordításért oldalanként ezer forint felett is lehet keresni, tolmácsolási munkával pedig óránként több ezer forintod is befolyhat. Általában azzal a munkával lehet több pénzt keresni, amely speciális ismeretekhez kötődik, Munkát vállalni sokféle úton lehet például a nyelvtudás. Ennek ellenére a sokak által nem kedvelt szórólaposztásért is 400-500 forintot lehet óránként kapni. Hogy mennyit lehet havonta összeszedni diákmunkával? Havonta átlagosan 40 és 60 ezer forintot keresnek egy hónap alatt a középiskolás munkavállalók. Ahol segítséget kaphatsz ■ Munkaügyi központok ki- rendeltségei • Foglalkozási Információs Tanácsok (FIT) ■ Fővárosi Ifjúsági és Pálya- választási Tanácsadó ■ Nevelési tanácsadók - Pedagógiai Szakszolgálat Családsegítő központok •Egészségügyi intézmények ■ Diáktanácsadók, karrierirodák * Tanácsadással és/vagy munka- közvetítéssel foglalkozó vállalkozások •Alapítványok, egyesületek ■ Munkaer&köz- vetítő irodák ■ Ifjúsági Irodák HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2010. JÚLIUS 1., CSÜTÖRTÖK Idén vizsgáztak | először a KRF-en í vidékfejlesztési § ■agrármérnökök A héten mintegy ezer közgazdász- és mérnökjelölt adott számot mesterképzésen és szakirányú továbbképzésen szerzett tudásáról a gyöngyösi Károly Róbert Főiskolán (KRF). A vizsga sajátossága, hogy idén diplomáztak először mesterképzésen részt vett vidékfejlesztési agrármérnökök. A mesterképzést 2008-ban a KRF elsőként indította az országban. A kétéves képzés során komoly követelményrendszert kellett teljesíteni, ezt bizonyítja, hogy a 80 felvételt nyert hallgató közül csupán a csoport fele jutott el az államvizsgáig. Az oktatás elsődleges célja, hogy a hallgatók a gyakorlatban alkalmazni tudják az elsajátított tudást. Ennek érdekében a KRF számos hazai és külföldi felsőoktatási és kutató intézménnyel működik együtt, erősíti vállalatokkal és más szervezetekkel kialakított kapcsolatát, és megteremti a hallgatók külföldi tapasztalatszerzési lehetőségeit. A hallgatók diplomájuk megszerzése után munkát vállalhatnak az agrárium és a vidékfejlesztés helyi, kistérségi, regionális és központi szintű igazgatásában, valamint a felügyeletet ellátó állami és civilszervezetekben, köztestületekben. A most végző hallgatók tanulmányaikat doktori (PhD) képzés keretein belül folytathatják tovább. ■ ft megye legjobb S dHtkeresikj tyár folyamán Idén már harmadik alkalommal rendezik meg a bpm tehetségkutató dj-versenyt a megyében. Az érdeklődők július 5-ig jelentkezhetnek. A szervezők a versenyhez kapcsolódó meghallgatásokra Egerben, Gyöngyösön, Hatvanban, Tarna- mérán, Pásztón, Jászberényben és Mezőkövesden várják a lemezlovasokat. A legjobb dj-ket díjazzák is. A verseny első helyezettje 100, a második 40, míg a harmadik 20 ezer forintos tárgyjutalomban részesül. A különdíj nyertese egy évre szóló szövetségi tagdíjat nyer, valamint minden versenyzőnek fellépési lehetőséget biztosítanak a szervezők. A döntő zsűrielnöke Hamvai PG lesz. ■ A kislány valahol az első nagyobb kanyar szélén szólt, hogy leszállna. Félénken kocogtatta meg a sofőr kezét, amaz kissé megijedt tőle, de elmosolyodott és leengedte a nyolcéves forma leányzót. Mindennap ott volt a buszon, nem kis termetéről lehetett felismerni, hanem arról, hogy még a virágillattól tömény, tavaszi meleg levegőben is hűvös, eperillatú szellő repült derékig érő, hosszú szőke haja körül. Hangosan koppantak az esőcseppek az ablakon. Nekem nem voltak mások, mint apró, zavaró tényezők, amik nem hagytak olvasni. Igéző volt a kislány félénk hangja... Egy óra múlva úgyis jön még egy... Becsaptam táskámba a könyvet, felkaptam hátamra a táskát, és leugrottam a lány után, mint aki pontosan tudja, mit akar. Jó pár kilométerrel elhagytuk az előző várost, előttünk erdő volt, hátunk mögött iszapba fulladt, éppen földből előbújt búzatábla. Az időjárás olyan volt, mint egy influenzás, gyászoló ember. Szürke, beteges és esős. A kislány megállt a köves járdán, lecsatolta ünneplőcipőjét, és elővett az egész testét eltakaró táskájából egy üvegtartályt. A kislány kezében hatalmas be- főttesüveg volt, talán ötliteres. Kapucniját nem tudta rendesen felhúzni a fejére, folyton lecsúszott frissen mosott hajáról. Ettől eltekintve céltudatosan, nagy léptekkel indult el a nyakig érő sárban fürdő búzamező felé. Világító, rózsaszín pont volt a szürke háttérben, ázott eperillattal... Vajon mikor lesz már nagymamámnál eper? - kisimítottam homlokomból pár filcessé ázott tincset, és csak pipisked- ve, vigyázva a cipőmre, merészkedtem a kislány után. Amíg meg nem álltunk, csak bokámig süppedtem az ingoványbán, de mikor a leányzó megtorpant, még tíz centit ereszkedtem, mire szilárd földcsomó akadt meg a talpam alatt. Először letette maga mellé a hatalmas befőttesüveget, majd csetlő-botló mozdulatokkal betúrta hosszú haját a vizes esőkabát alá. Hatalmas mosoly terült el az arcán, majd két kicsi babakezével megfogta az üveget, és belemerítette egy felszínen egyre növekedő belvíztócsába. Ömlött ránk az eső, mintha dézsából borították volna. Sokáig gondolkodtam rajta, hogy vajon megszólítsam-e. Nem hallotta, hogy ott vagyok, folyamatosan magában beszélt, magyarázott, mintha állt volna mellette valaki. Rövid idő után már nem bajlódott azzal, ha egy hosszú tincs belehullott a szemébe, otthagyta, engedte, hogy belemerüljön a sárszínű vízbe. Mikor már olyannyira tele lett a befőttesüveg, hogy már kifolyt volna belőle a víz, ha elmeríti, akkor két kicsi kezével nyúlt bele a belvízbe, és akkor vettem észre, hogy mit csinál: kocsonyás, még éppen lerakott békapetéket gyűjt. Szívem majd’ beleszakadt, mikor a gyerekkori emlékeimre gondoltam... az én nagymamám azonnal szétöntözte az udvaron a békapetéket, mihelyst nagy lelkesedéssel, fülig sárosán hazaállítottam velük.- Bárcsak ne lenne eső! Csúnya eső! Nyári melegnek kéne lennie! Nem baj, legalább megmenthetem a békácskákat... - térült-fordult, ismét a vízbe merült a keze. Ujjai közül kicsúsztak a lencsék, de törhetetlenül próbálkozott. Volt valami természetes varázsa a szüntelen erőlködésének - végtelenül aranyos volt. A kislány hirtelen fordult meg. Rózsaszín kabátjához szorította a petékkel teletömött üveget. Megszeppenten, könnybe lábadt szemekkel nézett rám, mint aki valami rosszat tett. Elmosolyodtam.- Hiszen nyár van! Erre vártunk egész évben! Ma van a nyár első napja! Hihetetlen gyermekmosolyt küldött felém - olyan őszintét, tisztát és csodálatosat, amilyet már az én korombeliek sem tudnak. Gyönyörű volt, mint maga a tiszta gyermeklélek, amit még nem érintett meg a külső világ.- És aztán?- Nincs aztán - meséltem a tó körüli körúton... másfél méter sávban előttünk iszapos talaj volt, nem tűnt túl ingoványosnak - Elmentünk a buszmegállóig, és megvártuk a buszt. N ekifutottam, és kettőt léptem. Az aranyszínű papucsom nélkül értem át a másik oldalra. Fél óráig tartott, mire térdig merülve a sárban, kiástam mind a két pár lábbelit. ■ Keller Ilka Szilágyi Erzsébet Gimnázium Csak esett és esett...
