Heves Megyei Hírlap, 2009. október (20. évfolyam, 230-255. szám)

2009-10-10 / 238. szám

2009. OKTÓBER 10., SZOMBAT - HEVES MEGYEI HÍRLAP 3 HÍREK Eger FOGADÓÓRA Hétfőn 17 órától Bodnár Pál, a 10-es válasz­tókörzet képviselője, a költségve­tési és gazdálkodási bizottság el­nöke tart fogadóórát a Művésze­tek Házában előzetes bejelentke­zés alapján. Azt a 20/349-9966- os telefonszámon lehet megtenni. Heves BÁL Ma este fél 6-tól ren­dezi az IPA Magyarszékeié Heve­si Szervezete és a Magyar Rend­őrmúzeum Baráti Köre jótékony- sági bálját az Aranykehely Ren­dezvényházban. A19. alkalom­mal megrendezett esten kiállítás­sal, keleti zenével, tárogatóműsor­ral szórakoztatják a jelenlévőket. Eger SZÍNHÁZ A Gárdonyi Géza Színház ma 15 és 19 órától is­mét műsorra tűzi Presser Gá­bor-Horváth Péter-Sztevanovity Dusán nagy sikerű musicaljét, A padlást. A darab olyan világot tár elénk, ahol önmagunk lehetünk, azokkal, akiket szeretünk. Boconád DEMOKRÁCIA Október 16-án 17 órától „Húszéves a de­mokrácia, húszéves az önkor­mányzatiság” címmel rendkívüli testületi ülésen emlékeznek az eltelt két évtizedre. Az esemény­re meghívást kaptak a megye és a térség politikusai, s a település volt és mai vezetői is, akik visz- szaemlékezéseikkel, helyzetérté­kelésükkel segítik az összegzést. Eger IRODALOM Ma 17 órakor a Dsida Jenő Baráti Kör és az Egri Görög Katolikus Szervezőlel­készség irodalmi és imádságos megemlékezést tart az Angolkis­asszonyok kápolnájában. Halotti emlékszertartást végez Demkó Balázs szervező-lelkész és Bozók Ferenc piarista szerzetes. Eger ÉLELMISZEREKRŐL Hétfőn 15 órakor a Dobó Katica Nyugdí­jas Szervezet meghívására elő­adást tart a Bartakovics Béla Művelődési Központban az élel­miszer-biztonság fontos kérdései­ről dr. Kiss Attila, az Eger Food Tudásközpont munkatársa. A rendezvény nyilvános. Eger NYUGDÍJ-KORREKCIÓ Az idősek világnapi ünnepségé­ről szóló csütörtöki tudósításunk­ban elvétettünk egy évszámot. A pontos adat a következő: az 1992 és 1995, illetve az 1997-98 között nyugdíjba vo­nult személyeknek a 4,1 százalé­kos alapemelésen túl plusz 4 százalékkal nő az ellátásuk janu­ár elsejétől. A közlési hibáért az érintettek elnézését kérjük. MEGYEI KORKÉP Kisiskolás korban kellene az írás-olvasás alapjait tökéletesen elsajátítani. Ez hazánkban egyre kevésbé sikerül. Képünk illusztráció. A szűz tankönyvek kora közoktatás Alig használják a méregdrága köteteket az iskolákban Szeptemberben sok szülő 20-30 ezer forintot is ki­fizet a tankönyvekért. A gond csak az, hogy te­mérdek helyen nem ezek­ből tanulnak a nebulók. Barta Katalin M. Lászlóné fia idén ment közép­iskolába. A tanévkezdet nem volt egyszerű a család számára, mi­vel két általános iskolás gyermek kiadásait is finanszírozni kellett. Közel százezer forintba került a három gyermek beiskolázása.- A legdühítőbb, hogy azt vet­tem észre, a fiam alig használja a VILÁGSZERTE FENYEGET a má­sodlagos analfabétizmus: a gyenge olvasási-írási készsé­gek miatt emberek százmillióit zárják ki a munkavégzésből, ügyeik önálló intézéséből. A funkcionális analfabéták menthetetlenül másodrendű állampolgárok­ká válnak. Ők azok, aki­ket kizárólag a reklámok és a képregények drága tankönyveket - bosszanko­dik a középkorú asszony. - Ott­hon bele sem lapoz a könyvekbe. Kiderült, hogy az iskolában nem használják azokat, mert a tanár a saját jegyzeteit kéri számon. Egyre több helyről halljuk, hogy kevés a használható, jó tan­könyv, épp ezért - bár az iskola megrendeli - a tanárok egy ré­sze nem ragaszkodik ezekhez, sőt ellenzi a használatukat. Az el­ső órákon gyakran hangzik el a tanárok szájából: „A tankönyvet el is felejthetitek!”. Mi lehet e fur­csa jelenség hátterében? Középiskolai magyartanár is­merősömtől tudom, hogy a szak­középiskolások között igen sok a néhány szavas buborék szöve­gei kötik össze az írástudók vi­lágával. A mai iskolások 50-60 százalékánál kimutat­ható az anyanyelvhez, az ol­vasáshoz, a szövegértéshez, a beszédhez kap­csolódó elakadás, zavar. A legtöbb­ször az is elég len­ne, ha a gyerek többet olvasna. A legfőbb ösz­tönzést, mintát a család nyújt­hatja. katasztrofálisan olvasó, a tan­könyvi szöveget értelmezni kép­telen diák. A komplikált szövege­zésű szaktantárgyi köteteket ők elolvasni, s így megtanulni sem tudják. A tanár kénytelen ledik­tálni nekik azt a minimumot, aminek a bebiflázásával akár jó jegyet is lehet kapni. Ettől még a tankönyvszámla nem lesz ki­sebb: 20-35 ezer forintot kell fi­zetni az egyéves csomagért, ami­nek akár a háromnegyede hasz­nálatlanul megy majd a kukába. A Tanulásmódszertan Maga­zin legutóbbi számából az is kide­rül, hogy az olvasás és szövegér­tés színvonalával az elit iskolá­kat leszámítva mindenütt nagy a baj. A magyar tanulóifjúság egyharmada funkcionális analfa­béta. Mind gyakoribb, hogy a ta­nárok kizárólag a szóbeli magya­rázatot, a lediktált vázlatot kérik számon. Pedig a tankönyv azért van, hogy a gyerek abból szűrje ki olvasás útján a fontos dolgokat. Ha ez elmarad, s csak a hallotta­kat kell bevágni, az nem tanulás, hanem magolás. Az elitiskolák­ban épp ellenkező okból szám­űzik a tankönyveket: a tanár sze­rint nem elég színvonalasak. He­lyette fénymásolt tudományos cikkekből, szakkönyvekből kell felkészülniük a gyerekeknek. De itt is minden szülő megveszi a „hivatalos” tankönyveket is - részben feleslegesen. Igen kaotikus a honi tankönyvpiac ATEUESEN LIBERALIZÁLT hazai tankönyvpiac szakértők sze­rint kaotikus, nagyon egyenet­len színvonalú. Sok a rosszul megírt, elavult, hibás informá­ciókat tartalmazó kötet. A bennfentesek szerint nagy üz­let a tankönyvírás: az egyik ír­ja, a másik véleményezi, a harmadik kiadja, ez mind egy vállalkozás érdekkörén belül. E zavarosban sokan halász­nak, a gyerekek meg elszenve dik a következményeket. Sajnos nem szokás kimonda­ni, hogy a közoktatásnak köteles­sége megtanítani minden ép ér­telmű gyereket idejében és kellő­en olvasni, szöveget érteni. Köte­lessége ellátni őket olyan hasz­nálható tankönyvekkel, amelyek megfelelnek a gyerekek életkorá­nak, tudásának. ■I Ön szerint feleslegesen fizetünk egyes tankönyvekért? Szavazzon hírportálunkon , . /■ vasárnap 15 óráig: HE0L.hu /' A szavazás eredményét a hétfői számunkban közöljük. PiWiRéMfflai Az írástudók felelőssége A HATVANAS-HETVENES évek­ben az általános iskolában, később a gimnáziumban sem volt sok tankönyvünk, és egyik sem nyomott 30-40 dekánál többet. Nem. volt százfajta pedagógiai módszer, se laptop az első osztályban, se digitális tábla a falon. Ennek ellenére - vagy talán épp ezért - az al­só tagozat első két évében a csodával határos módon a leggyengébb képességű osz­tálytársunk is tisztessége­sen megtanult írni, olvasni, pár fontos matematikai alapműveletet megoldani. EMI néni, a magyartanárunk gyakran mesélt, s ha tehette, minden irodalomórát az is­kolai könyvtárban tartott. Komótosan sétált a könyves­polcok között, ahonnan gyakran leemelt egy-egy re­gényt, életrajzot, hogy felol­vasson vagy felolvastasson belőle néhány, témához illő részletet. Az óra végén az asztalán mindig volt négy-öt kötet, amit érdemes volt ki­kölcsönözni, hazavinni, kis­előadást készíteni a követke­ző tanórára. szerettük a könyvtár illa­tát, szerettünk olvasni, s ra­jongtunk a tanárunkért, aki a legbutácskább gyereknek is tudott olyan feladatot ad­ni, aminek a megoldása iga­zi sikerélményt jelentett. Akkoriban a tankönyvki­adás még állami monopóli­um volt, következésképp egységes szerkezetű és tar­talmú, mindemellett olcsó, s használható könyvek kerül­tek a diák kezébe, amelyek a tanév végére rendszerint rongyosra koptak. ma, amikor a magyar tanu­lóifjúság harmada funkcio­nális analfabétaként kerül ki a közoktatásból, az annak színvonaláért felelős döntés­hozóknak is érdemes lenne tán kicsit nosztalgiázniuk. VAN VÉLEMÉNYE? ÍRJA MEG! velemeny@hevesmegyeihirlap.hu Nálunk is életet menthet a szappanos kézmosás Az új ismeretek mellett ajándékot is nyertek Az UNICEF Magyar Bizottsága felhívással fordult a magyar is­kolákhoz, hogy kapcsolódjanak a Kézmosás Világnapjához. Az akció célja, hogy a kisgyerekek­ben jobban tudatosuljanak az alapvető higiénés szabályok, a szappannal való tisztálkodás fontossága. Az egri Felsővárosi Általános Iskola, Előkészítő Szakiskola és tagiskolái, a Balassi Bálint és a Tinódi Sebestyén tagintézmény csatlakozott a programhoz. Ok­tóber 15-én, délelőtt 11 órakor 500 kisdiák részvételével a váro­si stadionban élőképként meg­alkotják a világnap lógóját. Az UNICEF, az ENSZ gyer­mekvédelmi szervezete azért je­lölte ki ezt a napot, mert a vilá­gon naponta félmillió gyerek hal meg betegségekben. A halálese­tek fele megelőzhető lenne az ét­kezés előtti és WC-használat utá­ni szappanos kézmosással. Több mint 60 fejlődő országban (Ázsi­ában és Afrikában) bemutatókat tartanak ezen a napon az isko­lákban. Az ázsiai országokban, különösen Indiában, Banglades- ben és Afganisztánban súlyos a higiénés helyzet. Nyugat-Afriká- ban a hasmenés a harmadik ve­zető halálok a gyerekeknél. Hazánkban az akciónak a Hl NI influenzavírus jelenléte ad különös aktualitást. A jár­vány megelőzésében jelentős szerepet kap a kézmosás. ■ Folytatás az 1. oldalról Szintén 15 ezer forint értékű ajándékcsomaggal gazdagodott Koós Anna (Eger) és Szőke Niko­letta (Nagyút). A nyereményeket lapunk szerkesztőségében Vág- ner Ákos adta át az Agro-Heves Nonprofit Kft. képviseletében.- A Miniszterelnöki Hivatal hirdetett Menet címmel egy pá­lyázatot - mesélte el Vágner Ákos -, amin mi sikerrel szere­peltünk. így teremtettük meg az anyagi lehetőségét ennek az is­meretterjesztőjátéknak. Az egri és a gyöngyösi televízió vállalta, hogy leadja a nyolc részből álló kisfilmet, amelyben az elektro­nikus ügyintézést népszerűsíti, a Heves Megyei Hírlapban pedig megjelent egy többfordulós kvíz­játék, amelynek helyes kitöltői között értékes nyeremények ta­láltak gazdára. Hazánkban egyébként igen magas az elektronikus analfabé­tizmus, holott az élet területén az e-ügyintézés számos előnnyel jár­na. Akár a banki átutalások, akár a felvételi eljárások, akár a köz- igazgatás ügyintézésére fordított idő lecsökkenthető általa. Addig, amíg korábban egy főiskolai vagy egyetemi felvételi intézése napo­kig is eltartott, ez az idő ma mind­össze 20 perc. Persze csak akkor, ha az érintett ismeri az e-ügyin- tézésben rejlő lehetőségeket. ■ KÉPGALÉRIÁNK: WWW.HEOL.HU győzteseivel £*iirrmii Scnmtr- Srifótf Sáiuiu Jjtítiutu, EGER VÁROSI KÖRCSARNOK 2009. OKTÓBER 16., 15:00 I DR KEMÉNY FERENC SPORTCSARNOK 3300 EGER, STADION ÚT 8. JEGYEK KAPHATÓK A TICKET EXPRESS JEGYIRODÁKBAN, T.: +36 30/30-30-999 A VÁROSI KÖRCSARNOKBAN T.: +36 36/412-281 VALAMINT A ZIKKU RAT SZÍNPADI ÜGYNÖKSÉGNÉL: 1137. BP„ SZENT ISTVÁN KRT. 2., IV/23., T.: +36 1/329-3011 k l\ 0 I i l l k Könnyen másodrendű állampolgárokká válhatnak

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom