Heves Megyei Hírlap, 2009. február (20. évfolyam, 27-50. szám)

2009-02-19 / 42. szám

4 HEVES MEGYEI HÍRLAP - 2009. FEBRUÁR 19., CSÜTÖRTÖK A gimis farsangon a ruhatárban eltöltött nyolc óra alatt született e rövid beszámoló az emberi kaj> csolatok sokszínűségéről. Abban a kis szabadidőnkben írtuk, ami: kor nem „bombáztak" nehéz kabátjaikkal a vendégek. Egy pasi meg egy csaj jópofiznak! A pasi nagyon próbál­kozik, de a csaj eléggé visszafogja magát. Egy kis pia meg egy kis ci­gi, de a jó duma hol van?! - bestv* táltak eléjük, nem látunk semmit - na végre! Most azthiszi, ha egy pöszét utánoz, leveheti a lábáról nőt! Tök gáz, a pasi kisebb, mint a csaj! És úgy terpeszkedik... A csaj^ meg már nagyon unja, „esz bisztosz”. Na, már egyre inkább közeled­nek egymáshoz, ki tudja, mi lesz itt. Egyre oldottabb a hangulat. Az­tán elmentek, és soha többé nem láttuk őket. Egy másik pár is van itt. De le-~ hét, hogy ők csak barátok, ha nem, akkor fúüűújjjj. De olyan édesen beszélgetnek. Sokkal közvetlened bek. Látszik, hogy megbíznak egy­másban, de az asztalnyi távolság“ azért ott van közöttük. Viszont sok­kal érdektelenebb a beszélgetés té>* mája, mint az előző párng]^ Unncssssiiiiiii. Aztán ők is elmen­tek, de velük találkozhattunk kik. rülbelül másfélórával később - ak­kor már a nőn egy másik felső volt. . Ezek után már csak enyhén ittas állapotban lévő párocskákkal él­csoportokkal találkoztunk. Ahogy telt az idő, ők is elmaradoztak^ majd végül mi is végeztünk a műm kánkkal. Nagy Alexandra, Lőrincz Vivien. EKF Gyakorló Gimnázium Heol: minden B [eäheiyenThoä Ha szeretnéd elolvasni a Séta oldalon korábban megjelent cikkeket, vagy érdekel, hogy a tizenéveseket milyen témák foglalkoztatják, vagy egysze­rűn csak jó filmekre, könyvek­re, lemezekre vadászol, akkor böngéssz a www.heol.hu oldal i Séta rovatában. A honlapon I pedig véleményedet is el­mondhatod egy-egy Séta-cik- ' kel kapcsolatban. ■ i-------__-----J.... ..................... Ä Sattó ti A jó iskola a második otthon is séta A szilágyisok és a gyakorlósok íráskedve már hosszú ideje töretlen Diákok írnak diákoknak. Április közepéig a tizenéveseket foglalkoztató témák alapján írott cikkek töltik majd meg a Séta oldalt. A mai nappal útjára in dúl a Hírlap 8. SÉTA (Sajtó és Tanulás) prog­ramja, melynek résztve­vői most mutatják be iskolájukat. mivel én még csak fél éve já­rok a Gyakorló Gimnáziumba, ezért csak az eddigi benyomá­saimról tudok írni. Úgy ér­zem, ez az iskola a második otthonom lett. Az intézményt nemrég újí­tották fel, így igényes, szép kö­rülmények között tanulha­tunk. A színvonalas tanítás, a szabadidős elfoglaltságok mellett mindenki megtalál­hatja magának a legmegfele­lőbb szakkört, választhatunk éneket, rajzot és táncot. Egyre többen jelentkeznek az alapfo­kú művészeti oktatásra, egy­két éve folyamatosan külön osztályokat indít az iskola rajzból és énekből. A nyelvok­tatás szintén kiváló: franciá­ul, németül és angolul tanul­hatunk. A pedagógusok min­dig segítőkészek, és érdekfe­szítő óráikkal készítenek fel minket az érettségire. Az is­kolában rendszeresen meg­rendezik a gólyabált, ahol a 9.- es diákok beavatása után kü­lönböző próbatételeken kell átesniük az itt tovább tanulni vágyóknak. A nemzeti ünnepeket meg­hatóan és színvonalasan ün­nepli az iskola. Emellett a lazí­tást biztosító Halloween-party, a farsang és a Retro-party vic­cesen és jó hangulatban telik. A gyakorlóiskola elnevezés onnan ered, hogy az Eszterházy Károly Főiskolán tanuló diákok vizsgatanításai a mi iskolánkban történnek. Személy szerint mindenki­nek szívesen ajánlom ezt a színes programokban gazdag, színvonalas, otthonos gimná­ziumot. Minden nyolcadikos­nak tökéletes ez az iskola, aki a művészetek és a nyelv iránt érdeklődik. Árvái Lucia Eszterházy Károly Gimnázium és Gyakorlóiskola eddig mindvégig abban a hit­ben éltem, hogy amint beke­rülök egy gimnáziumba, a fe­jem búbja se látszik majd ki a hét hat napján a könyvhalma­zok közül, tanulhatok reggel­től Mikulásig, és láss csodát világ, nem így lett! A Szilágyiban ugyanis na­gyon eredményes oktatás fo­lyik, és emellett még a légkör is nagyon kedves, és olyanok vagyunk, mint egy nagy, ösz- szetartó hangyafarm, ami folyton nyüzsög és tevékeny­kedik. Ez alapján elmondha­tom, hogy remekül döntöttem, mikor ide benyújtottam a papírkámat. Az elmúlt félév­ben pedig még erősebb lett a gyanúm, hogy ez egy. szuper suli, hisz már nem tudtam a sok közösségi programot be- szuszakolni a határidőnap­lómba. Ráadásul hála a SZEG- nek, a személyiségem is jelen­tős változáson ment keresztül jó irányba, és azon túl, hogy fel tudok kelni most már hat órakor, sokkal szorgalmasabb lettem, és vannak céljaim. En­gem meggyőzött. Hegymegi Flóra Szilágyi Erzsébet Gimnázium szilágyis vagyok fél éve. Egy éve már, hogy gőzerővel haj­tottam a jobb jegyekért, és hogy a felvételik miatt szétiz­gultam magamat. Egy év telt el a felvételik óta, és most itt Vagyok a Szilágyi diákjaként. Amikor megtud­tam, hogy ide járok majd, olyan boldog voltam, mint amikor hallom, hogy a szom­széd bácsi esténként végre ab­bahagyja a zuhany alatt az éneklésnek még túlzással sem mondható áriázást. Aztán nyár végén jött a gólyatábor, ami istenien sikerült. És hihetetlen módon vár­tam a szeptember elsejét, ilyen még nem fordult velem elő. Teltek-múltak az elején könnyebb, majd egyre fárasz­tóbb hetek, s ahogy a féléven is túl vagyunk, úgy érzem, si­került megtalálnom a helyem, imádok szilágyis lenni. A ta­nulás mellett rengeteg prog­ramot szervez nekünk a suli, így a diákélet nagyszerű. Mindent összevetve örülök, hogy itt lehetek. Kovács Dóra Szilágyi Erzsébet Gimnázium sokat gondolkodtam! hogyan is mutassam be azt a helyet, ahol a mindennapjaimat töl­töm, a Március 15. Gimnázi­um és Szakképző Iskolát. Nem volt könnyű dolgom, hi­szen még csak fél évé vagyok az iskola tanulója, de azt biz­tosan tudom: nem bántam meg, hogy ezt az intézményt választottam. Amikor ide kerültem, min­den annyira szokatlan volt. Új osztály, ahol mindenki ismert mindenkit, egyedül már csak én voltam idegen számukra. Nagy meglepetésemre nagyon kedvesek voltak velem, és mindenki próbált segíteni ab­ban, hogy gyorsan sikerüljön beilleszkednem. Nagyon ha­mar megtaláltam azokat, akikkel szívesen beszélgetek a szünetekben. Új tanárok a megszokott régi tanáraim he­lyett, új elvárások és új tan­tárgyak. Kifejezetten kellemes élményként tudatosult ben­nem, hogy azok a tanárok, akiket ebben az intézmény­ben eddig megismerhettem, sokkal kedvesebbek és sokkal türelmesebbek a tanítványa­ikkal, mint korábbi tapaszta­lataim szerint a más iskolák­ban tanítók. Itt, ha az órán nem értek valamit, akkor bát­ran meg merem kérdezni, és nem kell attól félnem, hogy majd kinevetnek az osztály­társaim; vagy éppen attól, hogy a tanár „kiakad", amiért megkértem arra, hogy még egyszer magyarázza el az álta­lam nehezebben érthető anya­got. Bármilyen problémával fordulok az osztályfőnököm­höz, azonnal segít nekem. Eb­ben az iskolában nincs kivéte­lezés, csak az számít, hogy a diák mire képes és mit tud. Szerintem ez így tökéletes, minden iskolának ilyennek kellene lennie! Eddig azt tapasztaltam, hogy az iskola vezetősége és tantes­tülete próbálja tőle telhetőén a legtöbbet megtenni a selypi di­ákokért. Úgy érzem, büszkén mondom ki minden' egyes al­kalommal, hogy a Március 15. Gimnázium és Szakképző Is­kola növendéke vagyok. Juhász Bettina Március 15. Gimnázium és Szakképző Iskola KÖNYV & ZENE Akon hip-hop és R&B énekes, dalszerző és producer. Szenegálból származó muszlim szülők gyermekeként született. 2007-ben - lemezei mellett - piacra dobta egyedi tervezésű ruhakollekcióját Konvict Cloth­ing (Rab ruházat) néven, amely könnyű ut­cai viselet, melybe beletartozik a farmer- nadrág, a kapucnis felső, a póló és a sapka is. 7. Beyonce 8. Sugababes Single ladies 9. Dido 10. Rudenko No can do Tanulható kreativitás játékos gyakorlatokkal • eloado 1. Akon fi a dal címe s*7) Right now 2. T.l. feat. Rlhanna // Live your life 3. Girls Aloud ^ U The loving kind 4. Britney Spears \ ^ <l/i\ Circus 5. Rihanna \ IT Rehab . Don't believe in love ________Everybody FORR ÁS: HÍRLAP-GYŰJTÉS Képzeljük el, hogy valamit azonnal meg kell olda­nunk, egy ragyo­gó ötletet várnak tőlünk, de a vilá­gon semmi nem jut eszünkbe. Ilyenkor jó len­ne valami, ami meggyújtja azt a bizonyos iste­ni szikrát a fe­jünkben. Kérdés azonban, hogy tanul­ható és fejleszthető-e a kreativi­tás? Edward de Bono: A kreatív elme című könyvével egyértel­U2: két hét múlva új lemezzel jelentkeznek mű választ ad. A kreativitás tanul­ható, fejleszthető és alkalmazható képesség. Bárki bármely helyzet­ben képessé válhat a legjobb lehetősé­gek és megoldások megteremtésére - csak szorgalmasan és rendszeresen élezni kell elméjét. Ehhez ajánl a könyv hatvankét szellemes játékos gyakorlatot, melyekkel nemcsak tanulni, hanem szóra­kozni is lehet. ■ Március 2-án új stúdióalbummal jelentkezik a U2. A No line on the horizon névre keresztelt le­mez anyagát Ma- rokkóban, Dublinban, New Yorkban és Lon­donban vet­ték fel, pro- < ducerként Brian Eno, Danny Lanois és Steve Lillywhite mű­ködött közre. A nagyle­mez a hamisí­tatlan rockos, politizálós U2-t fogja idézni, mi­közben az I'll go crazy if I don't go crazy tonight, vagy a hétper­ces Moment of surrendert fog­juk hallgatni. Még egyelőre ”*■ nem tudni, a U2 eljön-e Ma­gyarországra, de az biztos, nyáron tur­nézni indul a csapat, és mind a tizen­egy új dalt megmutatják majd a közön­ségnek. ■ * A t A A I

Next

/
Oldalképek
Tartalom